讲话稿

教育系统党组书记在创建全国文明城市动员会上 的讲话

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教育系统党组书记在创建全国文明城市动员会上 的讲话

    同志 们:   刚才书记对教育系统创建全国文明城市提名城市工作作了 具体安排部署,讲的很到 位 很透彻 很清晰也很具体,期望大家按照李书记的安排部署,迅速行动,扎实工作,为圆满完成市委 市政府下达的工作任务努力奋斗。下面我就教育系统创建全国文明城市工作提出几点要求:   一 高度重视迅速行动掀起创文工作热潮   全国文明城市是 测评最严的综合性城市荣誉,难度很大,竞争很激烈。近年来,随着各地 经济的发展,越来越多的城市参与到 全国文明城市创建中来,但是 每一批名额很少,体现了 保证质量 宁缺勿滥的要求。望大家要高度重视创文这项工作,把思想统一到 市委 市政府的统一部署上 来,把行动统一到 创文目标任务上 来,狠抓工作落实,确保创文工作取得实效。   高度重视造氛围。要把创建全国文明城市的宣传造势作为当前创建工作的首要任务,充分利用宣传栏 主题班会 团队活动 家长学校等载体和平台,全面加强舆论宣传,营造教育系统人人关怀创建 人人支持创建 人人参与创建的良好氛围,迅速掀起创建热潮。   要凝心聚力齐创建。把创建全国文明城市作为提升教育系统精神文明建设的总抓手,把创建工作与教育事业改革发展相结合,健全完善创建工作目标管理责任制,以踏石留印 抓铁有 痕的精神锻造落细落小落实的能力,切实推动教育事业向前发展。   立德树人抓根本。紧紧环绕立德树人这个根本任务,深入推进未成年人思想道德建设,把培育和践行社会主义核心价值观作为未成年人思想道德建设工作的灵魂和根本,健全完善学校 社会 家庭“三结合”教育体系,充分发挥学校主渠道 主阵地 主课堂的作用,将社会主义核心价值观教育渗透到 学校教育教学和日常管理的各个环节,使社会主义核心价值观内化为广大青少年的精神追求 外化为自觉行动,全面提升未成年人思想道德素养。   春风化雨树形象。充分发挥学校传播文明的主阵地 作用,广泛开展传播文明新风尚系列主题教育实践活动,全面加强文明风尚 文明礼仪 文明行为规范的教育 宣传,让文明之花开满校园,让文明之风吹过学生家庭,让文明新风尚春风化雨润人心田。   攻坚克难夯基础。以[全国文明城市测评体系]和[全国未成年人思想道德建设工作测评体系]为指挥棒,紧扣教育系统指标任务,狠抓基础建设。一是 全面改善办学条件,均衡配置公共教育资源;二是 深化“平安校园” “文明学校” “绿色校园”等创建活动,净化校园周边环境,营造良好的未成年人成长环境;三是 切实加强师德师风建设,加强学校管理,健全完善学校管理规章制度;四是 多层面关怀未成年人成长,全面实施素养教育;五是 努力推动实现义务教育均衡化,学前教育和高中教育普及化,职业教育大众化,提升教育发展内涵,努力办人民满足的教育。我 们将在市委 市政府的坚毅领导下,从基础工作抓起 从精细管理抓起 从薄弱环节抓起,确保创建工作项项有 人抓 件件有 人管 事事能落实,以高度的工作热情 强盛的工作合力 扎实的工作举措,全力以赴做好各项创建工作,以实际行动向市委政府交出满足的答卷!   二 充分熟悉教育系统在创文工作中的重要地 位和作   扎实推进全国文明城市提名城市创建工作,是 我市贯彻落实中央 省委和郑州市委决策部署的具体举措,作为推动xx经济社会高质量发展的重要抓手,也是 今年市委市政府的一项中心工作,更是 满足人民对美好生活憧憬 增强幸福感和获得感的一项民心工程。在今年顺利创成全国文明城市提名城市。按惯例中央文明办会给河南6个名额,全省有 近60个城市具备创全国提名资格,可以说是 压力大 艰难多,且测评标准 测评方法等都发生了 很大变化,形势非常严重。   目前,全市教育系统共有 教职工7000多人,在校学生近15万人,加起来的人数占全市总人数的1/5。在创文工作中,仅仅通过“小手拉大手,文明一起走”这一项活动,带动每个学生的家庭参与到 创文活动中来,就至少有 10万个家庭会间接的接受到 创文方面的教育,由此可见,教育系统在推进创文工作中具有 十分重要作用,是 创文工作中的主力军。 因此,教育系统各单位一定要进一步提高思想熟悉,把做好创文工作,作为学习习近平新时 代中国特色社会主义重要思想和开展不忘初心 牢记使命活动 服务民生 将教育成果惠及群众的重要载体,作为加强学校全面建设 作为建设和谐校园 树立教育良好形象 加快富民强市进程的最好机遇和平台。要通过扎实有 效 落地 有 声的工作实践,解决好大班额 上 学难等一系列群众普遍关怀的热点难点问题,做好未成年人思想道德建设等系列重要工作,不断提升群众对创文的认知度 满足度和支持度,做好创文工作的“排头兵”。   三 客观分析创文工作中的突出问题   我市创文工作总体来讲势头不错,2019年已经圆满完成省级文明城市创建工作。但是 ,还有 不少问题亟待解决。 一是 重视程度不够。少数单位 学校熟悉还不到 位,没有 充分熟悉到 创文工作的重要意义,开展工作流于形式,未建立起长效机制,积极性 主动性 创新性不强。个别单位 个别同志存在畏难思想 应付心理。 二是 软硬件建设还有 一定差距,既有 客观艰难,也有 主观重视不够问题。比如:新建学校还没有 完全竣工,已经交付使用的三所学校,还存在着配套设施不完善,学校操场还未能投入使用等问题。我 们在积极向市里反映情况,加紧协调解决;在综合管理上 ,校园周边环境管理 学校校园环境管理等方面离达标还有 差距;在学生教育方面,学生德育 法制教育和实践能力方面的教育能力需要提高;在档案建设方面,还存在不够规范 不够全面等现象。这些问题,需要引起我 们高度重视,切实加以解决。   四 狠抓各项工作落实,确保创建任务如期完成   打好创建全国文明城市这场攻坚战,时 间紧 任务重。因此,从此刻开始,大家一定要对照标准,查漏补缺,克难攻坚,狠抓落实,确保创建任务如期完成。 一是 进一步强化工作责任。教育系统各单位“一把手”必须强化责任意识 大局意识,亲自挂帅,确保不丢责任分。各学校要建立创文工作检查台帐,记录创文工作存在问题和整改情况。要严格按照测评体系的要求,进行逐项对照,制定工作计划,将责任明确到 相关部门和个人。凡领导不重视 措施不到 位 工作开展不力的学校或单位,及时 进行通报批评,并严肃追究学校领导的责任。 二是 进一步狠抓工作落实。要将创文工作作为当前和今后一个时 期的重要工作任务,坚定不许搞形式 走过场 弄虚作假。要形成各学校相互协作 全力推进工作的态势。教体局也要切实承担起迎检工作的组织 协调 督导职责,对于存在的问题和薄弱环节,要查清原因,钻研制定整改措施;对于已经做好的工作,要继续巩固扩大成果,确保拿到 满分。三是 进一步细化监督检查。要以学校为单位,尽快在本系统内开展自查,采取模拟测评 暗访督查 跟踪督查等形式,加大督查力度。凡在检查中发明的问题,必须在第一时 间内通知相关责任人,必须在第一时 间内解决。对发明的问题,各学校负责人一定要敢抓 敢管 敢于负责,及时 纠正弥补,做到 日结日清。 四是 进一步做好宣传工作。要丰富宣传载体,做好创文进学校 进家庭工作,使活动家 

 


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