【www.mimi1314.com--幼儿园教案】
一 来园常规
1 愉快来园，能主动向老师和小朋友问好，并向家长告辞。
2 学会将脱下的衣物，叠放 挂放在 指定位置。
3 主动参加晨间户外晨练活动或室内各种活动，活动结束时能主动整理玩具或物品。
4 学习做值日生工作。
二 饮水常规
1 认清自己的水杯标志，用自己的水杯喝水。
2 会自己接水：眼睛看着水杯，左手握杯把，右手开关水龙头，杯子对准流水。水要开的稍小些，接的水要多半杯，不要太满也不要过少，喝完水把杯子放回原处。
3 不喝生水，不玩水，不浪费水。知道口渴时喝水，愿意定时饮水，需要时会主动取水喝。
三 如厕常规
1 有 便意及时上 厕所，不憋便，不因贪玩便湿裤子。
2 文明如厕，站在 厕所便池边再脱裤子，蹲正位置，把大小便如池内，便后会用手纸自前向后擦屁股，如厕后及时整理好衣裤，学会冲便。
3 逐步养成定时大小便的习惯。
4 不在 厕所逗留玩耍。幼儿如厕一定要注重安全，小心上 台阶，小心滑倒。
四 区域常规
1 知道班级各区域名称及玩具，活动材料的名称。
2 能遵守区域规则，玩具，学具，能轻拿轻放，爱护和正确使用游戏材料。与同伴友好玩耍，会轮流商议玩，愿意与同伴分享游戏材料。会整理归类玩具。
3 学习有 目地的参与区域活动内容，按自己的意愿自选活动区的材料及伙伴。能按自己的意愿操作材料和工具。
4 能基本掌握各活动区材料的操作方法及工具的使用方法。
5 参与游戏材料的收集与打算。
五 户外体育活动
1 愿意参加各类体育活动，冬天不怕冷，夏天不怕热。活动 中能克服艰难进行锻炼。
2 愿意 学习体育运动活动 中走，跑，跳，爬，攀岩，钻等的基本技能，动作协调，灵便。
3 能列对动作协调地与同伴集体做操，能跟音乐节奏，能认真并坚持做操。
4 活动前在 教师提醒下会检查自己的衣服，鞋子有 没有 穿好。
5 能按节拍及动作要领做操。做操有 节奏，动作到位，协调有 力，能充分活动身体的各部位。
6 会选择不同体育器械活动，能够掌握器械的基本玩法和使用方法，尝试新玩法。
7 在 活动 中有 自我保护意识，在 老师指定范围内活动，不互相拥挤，不做凶险动作，玩体育器械能注重安全。
8 活动过累，身体过冷，身体不适及时告诉老师。
9 会与成人收拾活动器械和体育活动玩具。
10 不争抢体育器械，同伴间能友好相处，互相谦让，合作游戏，活动结束时能收拾玩具。
六 有 组织的集体教学活动
1 幼儿在 活动过程 中情绪饱满，有 活动的自主性和能动性。愉快并感爱好地进行感知和操作。
2 在 整个活动过程 中参与性强，能与同伴互相 学习，积极思量教师提出的问题并能将自己的想法讲给同伴。姿势大方，吐字清晰，声音适 中。
3 在 活动 中能够专注倾听老师与同伴的谈话，善于表达，乐于交流，较熟练地运用材料进行操作。
4 对 学习，探究活动具有 一定的坚持性，善于克服艰难，能够表现出良好的倾听，表达，轮流，商议，合作，分享和守规则等行为习惯，发言时先举手，站起来回答老师问题。
5 掌握正确的坐姿，站姿，举手，握笔，看书，写字姿势。
七 离园活动
1 能参加简单有 趣的游戏活动，进行简单肃静的桌面操作活动。
2 在 老师的提醒下，家长来接时能收好自己的东西，摆放好自己的小椅子。
3 愉快离园，能主动和老师，小朋友说再见。
4 能向家长简单交流自己当日在 的生活及活动情况。
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