党建述职

学校党建述职报告汇编4篇

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述职报告这种带有艺术性的论说文,正如所有科学文章如议论文、说明文一样,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要在报告中反复突出。以下是小编整理的学校党建述职报告汇编4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 学校党建述职报告

  20xx 年我校党支部工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习宣传和贯彻落实党的十九大精神,努力学习实践科学发展观、充分调动和发挥党员、干部的核心作用,重点抓好党支部“三会一课”制度建设,真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设落到实处。现将上半年我校党支部工作情况总结如下:

  一、切实加强党建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力

  1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

  要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排,学校党支部按计划、定时间,较系统地学习了党的十九大报告,xx同志重要讲话精神,重点学习了新党章;学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《十九大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。学校党支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。

  2、加强和规范组织管理、组织发展工作。

  党支部关心青年党员的成长,鼓励青年党员刻苦学习、努力工作、发挥党员先锋带头作用。

  3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。

  组织党员干部认真学习“十九大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

  二、开展“学为人师、行为世范”为主题的师德师风建设

  以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。

  1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《中小学教师职业道德规范》;《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。

  2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

  3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

  三、加强学校廉政文化建设

  学校党支部大力开展廉政文化进校园活动,加强校园廉政文化环境建设。我校党支部围绕“保持党的纯洁,助推跨越发展”活动主题,以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点,通过开展“六个一”活动,即召开一次学习动员会;召开一次专题民主生活会;开展一次廉政法规知识竞赛;开展一次“一把手”讲党课活动;开展一次廉政建设学习宣传活动;组织一次廉政警示教育。通一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有教育意义的宣传教育活动,确保了广大党员干部深受教育,改变了党员干部的工作作风,广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识,活动取得了一定成效。

  半年来,我校党支部在上级领导的关心指导下,全体教职工的共同努力下,党建工作上了新台阶,办学水平得到了不断提升,成绩显著。我们相信在未来的工作和生活中,我们全体党员会继续发扬坚毅奋进的工作作风,齐心协力,大胆创新,勇于实践,保质保量地完成年度工作计划,为学校的和谐持续发展作出贡献!

第2篇: 学校党建述职报告

  20xx年X院党总支在校党委的正确领导下,坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以中华人民共和国成立70周年为契机,围绕党委20xx年总体工作部署,积极推动学院党建工作的有序开展。现将总支20xx年党建工作汇报如下:

  一、履职的基本情况

  (一)以加强党的政治建设为统领,提升党员教师思想政治素质

  1.切实加强政治建设。我始终把政治建设摆在党的建设首位,引导全体党员旗帜鲜明讲政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以****为核心的党XX保持高度一致。

  2.抓好主题教育。在对X院党建工作充分调研的基础上,我主持设计了X院主题教育工作方案,突出用**新时代中国特色社会主义思想武装党员、教育教师。同时,结合X院实际,以切实有效的载体、务实管用的抓手、直抵人心的方式,进一步强化党性锻炼,着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题,明确党员“初心”,推动主题教育在X院扎实开展、取得实效。特别是我报请党委同意,指导X院党总支成立主题教育宣讲团,发挥专业优势,扎实开展“红色宣讲映初心”活动,共计宣讲X余场,受众X余人次。其中,我为校党委成员及中层干部作学习贯彻****考察调研X时重要讲话精神辅导报告X场,为机械工程学院党总支作主题教育宣讲X场,为全校团学干部作辅导X次。

  (二)以推进规范化为重点,提升党组织党建质量

  1.抓党总支委员会建设。X院党总支按照学校要求,配齐配强总支班子,组织机构健全,现有党总支专职副书记X人、组织委员X人、宣传委员X人、纪检委员X人、统战委员兼青年委员X人。党总支委员会不定期开展政治学习、谈话谈心等活动。在期末评优评先等方面,我坚持集体协商、民主集中制的原则,赢得总支成员的认可。

  2.指导教工党支部建设。为充分发挥马克思主义教工第一党支部和教工第二党支部的功能和作用,切实加强基层党组织建设,我指导两个教职工党支部定期开展“三会一课”等党员教育活动,积极开展主题教育;组织党员教师按照校党委要求,积极准备党建评估材料。经校党委审核,X院教工第一党支部成为学校首批样板党支部培育单位。X院教工第一党支部X、教工第二党支部X参加学校举行的主题教育微党课大赛,均获得获得二等奖。

  3.加强党员队伍建设。目前,X院共有教师X名,其中党员教师X名,占教师总数的X%。为力争做到思想政治理论课教师全部为党员,在按照党员发展流程,规范发展材料的前提下,我指导X院教工第二党支部吸纳胡鹏为预备党员,侯欢欢、董前程两位同志正在培养过程中。

  4.以党建评估为抓手,做到管理规范化。党总支强化党员教育管理工作,落实党建工作制度,实现党内组织生活制度化、常态化。20xx年,召开党员大会X次,集中政治理论学习X次,总支委员讲党课X次,组织全体党员外出学习考察X次。同时,按照校党委统一部署,积极开展党建评估工作,对照党建评估指标体系,开展了自查,做好迎接党建评估的各项准备工作。

  5.扎实开展主题党日教育活动。为推进主题教育走深走实,进一步深入学习贯彻****考察调研X时的重要讲话精神,我组织教师开展了“初心使命四问”主题党日活动。党员教师分享自己的体会和感受,深入分析查找自身存在的不足,从中找差距、补短板,提出改进办法。

  (三)以夯实思想政治建设为中心,切实提高意识形态工作水平

  1.结合实际制定并落实好政治学习计划。根据校党委统一部署,并结合X院的工作实际,我主持制定出总支20xx年政治学习计划,并认真组织落实。20xx全年,组织党员教师以“20xx年政府工作报告”、“**新时代中国特色社会主义思想的专题学习”“新时代高校教师职业行为十项准则”和“中国教育现代化2035”等为主题,组织政治学习共X次,并按时向学校宣传部报送学习材料。同时指导党员教师积极利用“学习强国”学**台,提升政治素质,部门人均积分多次排在学校各部门第一位,取得了较好的学习效果。

  2.牢牢掌握意识形态工作主导权。贯彻落实意识形态责任制,配合学校加强意识形态引导与管理,管好舆论导向、管好思政课教学阵地、管好思政课教师队伍,切实落实管党治党政治责任。在过去的一年内,X院全体党员教师守土有责,落实好基层党组织意识形态工作日报告和零报告制度。

  3.注重精神文明建设。我组织X院教师利用思想政治理论课课堂,向全校学生积极开展爱国主义教育、法制宣传教育、社会主义核心价值观教育,开展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育。充分发挥思想政治理论课实践教学的作用,在学生群体中开展思想政治教育。同时,利用部门公众号,定期推送文章,占领网络舆论阵地,开展了网络学生思想政治教育,收到了较好效果。截止目前,郑科X院现有用户X人,撰写并转发文章共X篇,学生互动X余次。为了更好教育学生,引导学生健康成长成才,学院组织20xx级学生开展了以“劳动教育”为主题的演讲比赛,进一步增强学生的劳动观念和劳动意识,教师认真指导学生,以身示范,积极履行思政课教师的职责,取得了积极的效果。

  4.加强师德师风建设。在X院全体教师中,20xx年无违**和国家路线方针政策言行,无校园传播宗教行为。并且按照《X科技学院师德师风负面清单与师德失范行为处理办法》进行了师德师风自查活动,并组织X院全体教师签署《X科技学院教师职业行为承诺书》,为全体教师规范履职履责行为,弘扬高尚师德,落实立德树人根本任务,争做“四有”好老师提出了具体的行为规范。

  (四)以热心服务为宗旨,切实做好统战、群团工作

  1.积极组织教师参加学校春季运动会,提升教师的责任感和归属感。为丰富X院教师业余文化生活,提高教师健康意识,强化健康素质,X院分工会组织教师开展“教师健身计划”活动。通过工会活动,促使广大教职工积极参加体育锻炼,进一步提高身体素质。同时,组织教师参加学校各类协会,培养老师的业余爱好,丰富教职工生活。为庆祝新中国成立七十周年,X院和车辆与交通工程学院党总支组织X名党员教师牺牲中午休息时间,演练合唱《我和我的祖国》和《歌唱祖国》,用高昂的歌声讴歌祖国,表达对祖国的深切热爱和美好祝福,并在学校举行庆祝新中国成立70周年合唱比赛决赛中获得三等奖。

  2.做好统战工作。一方面,将统战工作纳入工作计划,指导统战委员发挥岗位职责,做好统战工作。另一方面,组织党员利用**思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生校园安全与法等教学课堂,积极开展统战政策和法规宣传教育、民族团结教育,促进大学生健康成长成才。

  二、存在的问题

  在回顾X院党总支工作取得成绩的同时,我也清晰的认识到自己在工作中还存在一些不足。

  一是党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足等问题。

  二是平时忙于事务,深入教研室次数不多,和教师工谈话交流较少,不能全面、及时、准确掌握教师工的心声。

  三是开展党总支各项活动形式较为单一。受客观条件的限制,各项活动形式还比较单一,主要学文件、看视频、传达上级党组织的指示等等。

  四是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分教师对政治理论学习不够重视,“蜻蜓点水”,没有全面系统透彻地理解相关理论内涵和精髓,特别是对****关于教育的重要论述理解把握和贯彻落实还不够到位。

  三、下一步工作思路及安排

  一是强化宗旨意识,服务广大师生。坚决贯彻党的民主集中制,增强抓落实的本领,担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。

  二是进一步抓好理论武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和**新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒,做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。

  三是着力聚焦重点工作。切实强化理论武装,提高政治能力,让主题教育成果内化于心、外化于行,推动各项重点工作落实。持续将主题教育与思政课教学工作结合,统筹部署、协调推进,达到相互促进、共同提升的目的。

第3篇: 学校党建述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!现将20xx年一年来我的工作情况作以下汇报,不到之处敬请同志们批评指正。

一、 履行职责情况

二支部现有正式党员19名,预备党员1人,设党小组2个。作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校二支部工作能与时俱进,让二支部的党员在教学管理和学生管理方面带动师生凝心聚力,使学校的工作能更富成效。

接下来我谈谈履行职责的情况:

1.强化支部规范化建设,坚持落实三会一课制度。作为支部书记,对支部的党建工作精心组织,做到有计划、有检查、有总结。认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,抓好党员的教育管理工作。每一次会议都遵循上级指示,精选学习内容,提炼学习要点,精简发言稿,保证实效,决不搞形式、走过场。

2.开展丰富多彩的党员实践教育活动。过去的这一年,我带领支部党员,以十八大精神及习近平同志重要讲话为指导,按照校党工委工作部署,认真落实支部工作计划,先后开展了支部党员组织生活会、两学一做主题教育、观看《永远在路上》、《人心向背》、《榜样》等丰富多彩的主题实践活动。

3.开展党建创新活动,发挥党员的先锋模范作用。按照校党工委的指示,结合二支部实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念。在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。开展了不打招呼推门听课活动,全体教师平均听课8节,二支部党员教师平均听课都在10节以上,我个人听课达18节。

4.抓党建网络阵地建设,及时宣传党的方针政策。开展党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效。为了不过多地占用党员教师的工作时间,我利用微信这个极好的网络学习研究阵地,建立了“***第二党支部”微信群。在群中进行二支部最新工作安排、党员理论学习材料、党纪党规、校纪校规、学习体会等内容分享,其中微信群中分享《党员必须牢记的100条党规党纪》和《永远在路上》1-8集等资料。党建微信群的创建极大了方便了党员们及时交流、共享学习资料,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,也一定程度上提高了党员的政治理论水平。

二、存在的问题和不足

按照严格的标准对照检查自己,还存在一些问题,主要表现在:

一是党务工作的经验有待于进一步加强,没有给上级党委进言献策,当好参谋,没有对各项学习及活动安排及中心工作系统思维,整体推进。

二是党务工作与业务工作头绪过多,活动交织错杂,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题。

三是平时忙于教学管理事务,和部分教师、班主任谈话交流不多,不能全面、及时、准确掌握教师心声。

四是没有充分调动全体支部党员的积极性,带领作用发挥不够好。

五是进取意识不足,遇到问题从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度还不够。

三、产生问题的原因分析

就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:

一是政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙,压力大,事物多,学习自觉性不高。

二是服务意识淡薄。由于认识不够,导致工作中群众观念淡薄,心里装着师生利益少了,主观意志多了,服务群众也就少了。

三是批评与自我批评意识不强。工作中,很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评。

四是没有找准问题导向,没有抓住主要矛盾,没有站在政治的高度和事业发展大局的角度思考和落实党员干部队伍建设。

四、今后工作打算

一是作为支部书记,我要以“抓好党建是本职,抓不好党建是失职”为准则,认真履行二支部党建工作“第一责任人”的职责,深入学习贯彻党的十八大精神,认真落实科学发展观和群众路线工作,落实教学管理工作,按照群众满意的要求,大力加强党支部规范化建设。发挥好党建“第一责任人”的责任。抓学习,抓作风,抓纪律,做好支部书记该做的事,努力协调处理好党建工作与业务工作的关系。

二是要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,尤其是严格党内政治生活,加强和改进新形势下“三会一课”的固有模式,丰富载体创新方法。抓好支部党员队伍建设和学校教师队伍建设,抓好落实,提升整体工作实效。

三是进一步密切联系群众,深入各个专业,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。党员干部只有走到教学课堂一线、走到师生中间去,与他们面对面交谈,心贴心交流,真真切切地做好教师的政治思想工作,解决师生们的困难,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

四是进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力。拓展延伸党建工作新内涵,丰富学校党支部组织工作实质,为师生提供优质服务,促进我校各项工作的健康发展,打造和谐校园环境。

五是着力提升二支部战斗堡垒作用,努力提高吸附能力,按照 “坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师、班主任入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心。强化支部党员的宗旨意识,切实增强党员归属感,努力将二支部党建工作再上一个新台阶。

担任支部书记快一年了,二支部的各项工作所取得的成绩都归功于上级党委的关心和支持,归功于二支部全体党员同志的共同努力。在以后的工作中,我有信心也有决心带领二支部的全体党员在校党工委的领导下,围绕“成就教师,发展学生”的校训,用实际行动办好人民满意的教育事业。

第4篇: 学校党建述职报告

按照会议安排,现将我履行第一责任人职责,抓学校党建工作情况报告如下:

一、履职工作特色和亮点

1、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。作为学校党支部书记,我始终以党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,连续二年亲自任初三毕业班的课程。经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位。

2、“两学一做”学习教育制度化、常态化。制定“两学一做”学习教育活动常态化、制度化等专题学习活动具体方案,推动深化“两学一做”学习教育等活动深入开展。开展个人自学、集中学习、专题党课学习、在线学习等形式多样的学习活动,确保学习时间、学习对象、学习内容、学习效果“四落实”。认真落实“三会一课”制度。20xx年总支部组织了《了解和学习十九大对党章做的重要修改》、《 党员干部应知应会手册》、《学习十九大,做合格党员》、20xx年《中国共产党纪律处分条例》等4次党课学习。组织了“牢牢把握新时代中国共产党的历史使命”“俊波故事(二):党建也是生产力”“新思想、新担当、新作为”“观看《榜样3》的体会”“深入学习贯新时代中彻习近平国特色社会主义思想”等为主题的专题研讨学习。“七一”期间组织了“重走网山红军路 再温入党誓词”主题党日活动。

3、抓党建促成效,发挥党员先锋岗作用

在职党员,从书记、副书记到普通党员基本上都在一线任教,发挥党员优秀教师的示范作用和引领作用,取得一定的成效,20xx年5月被福建省教育厅确认为第二批“福建省义务教育教改示范性建设学校”。20xx年中小学生足球赛上中学队获第三名,小学队获第七名,中小学生篮球赛上,中学队获第四名,小学队获得第六名,以上成绩均为乡镇最好成绩。20xx年10月《以朱子文化为载体扎实推进校园文化建设》入选20xx年全国中小学德育工作典型经验名单

4、关爱建档立卡学生,对进校就读有困难的学生实行送教上门。朱子学校有建档立卡学生五十四人,有13名残疾少年在我校就读。对建档立卡的学生实行“三扶”工程即扶贫、扶智、扶志,党员教师、校务成员、年段长、班主任及课任教师与建档立卡学生结对子进行一对一辅导,对残疾生彭雄臻送教上门,全校教师轮流每周送教一次。为了方便肢体残疾生袁程文就读,专门把她所在班级从四楼调到一楼。

二、存在的主要问题及原因

1、重教学业务、轻学校党建

片面认为,学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。学校大量时间、精力和财力都在抓教学质量、发展规模上,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得少,开会布置多,实际落实少;从事党务工作人员热情不高、心思不稳,以致党建工作业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

2、重行政领导作用,轻党组织的政治核心作用

学校党组织和党员管理教育的各项制度不够完善,党建档案材料不完善;党组织活动方式比较单一,用学习代替活动;党组织的凝聚力、号召力、战斗力有待进一步提高。

三、下步工作思路和主要措施

1.正确处理校长行政工作的中心地位和党组织的政治核心地位关系。努力做到“权利职责上分,思想行动上合;工作内容上分,工作目标上合,二者分工不分家,各取所长,携手前进”。

2、要围绕重点工作,发挥党组织战斗堡垒作用。学校党组织应按照“总揽全局、协调各方”、“发挥政治核心作用”的要求,紧紧围绕教育教学中心任务全力协助学校依法行政。要将学校行政工作的难点作为工作重点,将学校行政工作的重点作为工作的热点。凡是行政工作中需要攻坚的任务,应该充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子和共青团员,团结广大教职工,一起突破。

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