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小学六年级班主任试用期工作总结

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  时间转瞬即逝,我这一学期的班主任试用期工作已经结束啦。这学期从我当小学六年级的班主任开始,我就从工作中也发现很多不足,但是收获颇多,与我的学生共同完成了这学期的工作,跟他们的配合让我完全陷阱这份班主任的工作中了,有太多的喜悦了。现在将我这学期试用期的工作总结如下:

  一、注重学生思想教育和行为规范

  在开学初期,作为还在试用期的工作,我努力的对学生们的思想做工作。利用学校提供的周五下午最后一节课的班会时间,给他们进行思想品德的教育,培养他们真善美的品质。学校举办的各种有关思想的活动,我都会积极的督促学生参加,抓住机会给他们矫正不正确的思想。

  学校制定的小学生守则和日常规范,我会定期的检测他们,不间断的帮他们把学生的行为规范好。我会搞一些知识小测验,帮助他们回忆守则和日常规范里面的内容,让他们时刻知道作为一个小学生应该要做的是什么。

  在这两个方面取得了很好的效果,他们的日常行为也都很规范,都提高了自己的思想素质,很守纪律。

  二、关注学生的特长,培养他们的兴趣

  本学期在班上设立读书角落,在教室的一角放一个书架,定期的购买书籍,逐渐增多书籍类别,培养他们热爱读书的兴趣,更是在积累他们的写作素材,书读多了,语感自然就来了,学习也都上去了。另外在班上还会举行绘画、书法等比赛,培养他们的特长,这些都是小时候就要培养的了,可以加固他们的基础。这之后他们的绘画和书写的能力都有不同的提高。

  三、积极运动,达到锻炼身体的作用

  每天早上到达学校,我会让他们绕操场跑步,半小时的运动,不仅可以让学生达到锻炼身体的作用,还可以增强体能。这对他们的健康的保护来说是必不可少的。我带的这个班,有几个不爱运动的,每次的课间操都不爱动,而且他们也的确缺少锻炼,所以在体能方面都弱些,为此只能在早上的时候用这半个小时的时间来监督他们运动,在这一学期过去,发现学生的体能都有所提高。

  这学期,我虽然还是试用期,但是也收获特别的,与我的学生也相互融洽,有了他们的配合,我的工作才能进行的这么好,也让我倍感欣慰。本学期的班主任工作虽完成了,但是对下一个学期来说,又是新的挑战。


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