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我的拿手好戏小学作文开头范文五篇

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关于我的拿手好戏小学作文开头 我的拿手好戏小学作文怎么写。同学们知道的吗。作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。以下是小编为大家收集的我的拿手好戏小学作文开头范文五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的拿手好戏小学作文开头1

拿手好戏,是一个我们并不陌生的词汇。每个人都有自己的拿手好戏,当然我也不例外。我的拿手好戏是弹柳琴。

第一次接触柳琴是在刚进入校乐队的时候。那时的我正在犹豫弹奏什么乐器,不经意的一瞥,注定了我和她的缘分,我毫不犹豫的拿起了她。

那时的我被她特有的民族气韵所打动,她所代表的不仅仅是一架琴,更深的是中华民族几千年来的悠久历史。因次,我更加尊重和她相处的每一分钟,用一颗虔诚的心来演绎最动人的音乐。

柳琴的音色不是最美的,但我却唯独中情于她。她的声音犹如那婉转啼叫的黄鹂般,优美动听;她的声音犹如动人歌唱的百灵鸟般,打动人心。每当于她相处时,我便感觉自己犹如进入一片桃花源地,心灵在那一刻被净化。

一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演绎的淋漓尽致;一首悠扬的《彩云追月》被她演绎的优美动人。

缘份天注定。这就是我和柳琴的深深的缘分。

人生得一知己,已无憾矣!

我的拿手好戏小学作文开头2

“三百六十行,行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是三招挑柿子。

去年去奶奶家,当时正是柿子成熟的时候,必须分辨哪个柿子好,哪个柿子不好,奶奶可厉害了,一下子就能挑出最甜的柿子,我觉得很有趣,便“拜师学艺”,就有了三招挑柿子这一个拿手好戏。

有一次,我和朋友出去玩。走到半路,看见一个卖柿子的,看到那一个个露着红脸,引诱我们去吃的柿子们,我们便冲过去,想买一些柿子,而挑选柿子,当然由我来啦!

先挑第一个,我开始使用“三招”,先看,大红颜色的刚刚好,二捏,不软不硬正好吃,三闻,没有异味必定是个好柿子。第一个柿子挑好之后,朋友们纷纷过来品尝,结果一打开,里面竟然生虫了,这柿子怕是不能吃了,朋友们纷纷说我在吹牛,不太相信我能挑好第二个柿子。

为了找回我的面子,第二个柿子我一定要好好挑。开始挑柿子,我继续使用刚才的三招,认真开挑,挑出一个后,我迫不及待的和朋友们一起把它打开,里面金灿灿的,吃了一口,太好吃了,朋友们都夸我,说我挑得柿子好吃,我也很开心,为自已感到自豪。

每个人的拿手好戏不一样,这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏小学作文开头3

我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器的钢琴呢!说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。

提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!

妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何拿手好戏都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!

我的拿手好戏小学作文开头4

捧起一张张白净的宣纸,提起一支支饱满的毛笔,我的心中不住地升腾起一种愉快的感觉。为什么我对这些书法作品情有独钟?因为写书法,正是我的拿手好戏。

我第一次接触书法,是在一年级暑假。那天,我被爸爸领进一间教室,一进去,教室里那翰墨飘香的味道、古朴典雅的环境立刻吸引了我的目光。我在老师的指导下,迫不及待地开始练习。谁知,才写一个字,就因为写不好,就失去了兴趣准备放弃。爸爸语重心长地对我说“万事开头难,想要做好一件事,坚持很重要。”听了爸爸的话,我静下心来,认真地练习起来。日复一日,年复一年,我终于达到了现在信手捏来的水平。

身为班级里的“小小书法家”,我总有在教室里亮相的机会。这天,我潇洒地铺上毛毡,摊上宣纸,倒上墨汁,自信地撸起袖子,提起毛笔。我先写了一张隶书作品,只见我缓缓地使毛笔在纸上移动,速稳气平,一副镇定自若的样子,同学们也沉醉其间。小涵眯着眼睛,他仿佛置身于山间,看着溪水潺潺地淌过石头,看着树叶沙沙地被风吹落,山间的小路向远处延伸,幽静而神秘。接着我又写了一张行书,我望着眼前的纸,深吸了一口气,行云流水般地写了起来,笔在纸上不停地跳跃翻移,再次吸引了同学们的目光。小薇的眼睛瞪得圆圆的,盯着我的纸,好像站在了战场上一般,挥舞着手中的兵器,一刻也不停地向前奔跑、挺进,并大声地对士兵喊:“冲啊!”然后,我又改写楷书了,这次,我的笔调变得活泼起来,时而写缓慢的竖画,时而写轻的提画,这又使很多同学定住了眼神。小煜一边看一边笑,宛如来到了乡村的野中,树上有鸣叫的蝉儿等着她来捉,头顶上也有几只蝴蝶紧追不舍,小草的缝隙中,蝈蝈、蟋蟀也争相歌唱,好一副和谐自由的画面。待我三张写完,同学们早已掌声一片,我也开心地笑起来。

自第一次写书法的那天起,已过去了四年多了。在这些与书法相伴的日子里,从沉稳的隶书中,我学会了脚踏实地;从紧张激昂的行书中,我学会了把握机会;从活泼的楷书中,我学会了友善待人。写书法,不仅仅是我的拿手好戏,更是我人生道路上的良师益友。

我的拿手好戏小学作文开头5

有的人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。

那一次,我胸有成竹地来到赛场,有的人这双手合十,祈求上天能让他超常发挥,有的人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了。

我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,现在就差调试和比赛开始了。

30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。觉得自己准备的差不多了。心想:接下来,就万事俱备,只欠“开赛”了。

比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”

第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条美丽的弧线……越飞越高,最后平稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”

我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

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