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记录是一个汉语词语,读音为jì lù,指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。以下是小编收集整理的申请入党一个月内谈话记录(合集6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
时间:20xx年x月x日
地点:办公室
谈心人:A
谈心对象:B
B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。
A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。
A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。-说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应
工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。
A:从“两学一做”到“两学一做”的学习教育,你学到了什么?
B:“两学一做”就是学习党章、规章制度,学习一系列的讲话,成为合格的党员。通过“两学一做”的教育活动,使我对党性教育的认识上升到一个新的高度,对深刻的党性教育有了新的认识。我想回顾一下我的缺点和不足:在我之前的学习中,我有一个应对的想法,缺乏认真和意识;我没有足够的自律,偶尔迟到或早退。以后我会坚决改正的。
A:是的,你这种态度是对的。但是在工作方面,我多想批评你几句:也就是说,在业务满意现状,缺乏刻苦学习的精神,在自己的肤浅的工作,不认真分析和研究理论,并深入理解要点,很难提高工作质量的本质。
B:对于总统的批评,我将加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习健康商业知识和管理知识,努力把知识运用到实际中去,保证学习效果。要改进作风,增强使命感,树立全心全意为人民服务的思想。
-:事实上,在过去,我在医院的责任感很差。有时我满足于把自己管理得很好。我不想多说我所看到的,不想多说,不想冒犯别人,不想冒犯别人,也没有考虑全局。
A:能够发现并面对这些突出的问题,对自己的理想和信念有高标准、严要求,不半途而废,专注于业务学习。坚持“两个学习、一个工作”的方针,加强思想作风建设,解决党员党性意识淡薄、宗旨观念淡薄、组织纪律不严等问题。
B:今天的心连心谈话让我收获颇丰,也让我受到了很好的教育。它加强了我对党的理想、信念和纪律性。我忠于党的信念、宗旨和组织。我已经建立了一个干净和正直的氛围来坚定地看待自己。我不做任何鲁莽的事情,不做任何基于岗位的贡献和成就。
受xx学院党总支的指派,xx-x年x月x日与xx-x同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳。通过谈话,了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策,在政治思想行动上能够同党中央保持一致。
在谈到对党的认识时,他认为,中国人民的革命史证明,只有共-产-党才能救中国,没有共-产-党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共-产-党不仅能使中国站起来,而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和三个代表重要思想,对共-产主义的信念坚定,多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终生。
在谈到入党动机和入党态度时,他说:我坚信我们党的事业一定会胜利,共-产主义一定会实现。因此,我决心加入中国共-产-党,这是我人生的追求,我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为党的事业奋斗终身,为了党和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾,成绩较好,连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静,过于主观和自信。
通过谈话和审阅其入党材料,我认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共-产-党员的标准,符合入党条件,材料完备,手续齐全。
时间:20xx年xx月xx号13:40
地点:xx楼三楼会议室
出席人:周x,x推优对象
主持人:周x
记录人:肖x
问话:刘x
1:对中国共产党认识端正吗?
回答:需要继续学习。
2:要学习党的什么?
回答:党坚定的信仰。
3:参加了党校培训吗?
回答:参加了党的培训,党的宗旨是为人民服务。
4:为什么不能投入更多的时间在党的理论上学习?
周书记::需要端正一下态度
5:有无政治追求?
回答:对政治追求的概念不是很懂。
6:推优的全称是什么?
推选优秀的共青团员成为党的发展对象
问话:梁x(班级团支书)
1:为什么谈话对象都很紧张?
回答:党组织找我们谈话是一件很严肃的事情。
2:同学们对共产党是什么概念?
回答:为人民服务(有点遥远)
3:共青团是?
回答:优秀的青年团体。
4:入党的动机?
回答:党代表中国先进生产力,综合提升自己能力,让自己变优秀,进而帮助别人。
5:优秀是什么?
回答:提高思想认识,综合方面都要优秀,学习优秀不等于优秀。
6:平时怎样聊到共产党?
回答:讨论不是很多,门槛高,认为入党的人就是优秀的,身边大都分的人想入党。
7:玩游戏吗?
回答:有时玩单机,不玩网游。
8:你认为党应学习理论知识吗?
回答:建设党,中国社会的发展。
9:认为怎样学习理论知识?
回答:学好《思修》《党章》想要读有关于中国经济体制发展的书。
10:《毛泽东选集》《邓小平文选》
评价:思想认识还可以。
问话:康x
1:为什么被推优?
回答:为班级做的事,集体活动乐于参与。
2:为社么要竞选班委?
回答:大学生为集体做一些贡献,让自己充实一点减少自己闲想的时间。
3:觉得谈话有必要吗?
回答:不是有无必要的问题,认为推忧可以更严格一点,不仅是写申请书还应面谈,了解其思想动态。
4:推优全称。
回答:推选优秀的团员进行党员培养。
5:理想是什么?
回答:做一名企业家,做一名合格的党员。
6:中国共产党的理想(实现共产主义)
回答:无。
7:有无关注本院的网站?
回答:没有,上网比较少。
8:最近党有何动态?
回答:“十二五规划”经济适用房,缩小贫富差距。
9:有没有想过引导同学们全面看待问题?
回答:认为没有从小相处,同学们不会长久思考自己的话,认为自己与同学们是同等层次的人。
评价:说话有点拖拉,不愿找自己的问题,没有想到通过提升自己来影响同学,集体观念有点弱。
问话:马x(班级生活委员)
1:对思修课印象最深刻的是?
回答:大学生辨别是非。
2:什么时候参加党校培训的?
回答:29届。
3:党的宗旨?
回答:全心全意为人民服务。
4:学习了哪些政治理论?
回答:没有。
5:党的思想从哪来?
回答:学习。
6:作为党员应学习什么?
回答:马列主义,毛泽东思想,党的规章制度。
7:老师讲过什么毛泽东思想?
回答:不是记得特别清楚。
8:邓小平理论、
回答:不是特别清楚。
9:对邓小平的理解。
回答:改革开放,恢复高考制度,提出“科技是第一生产力。”
10:支撑为班级作贡献的动机是什么?
回答:就是纯粹的想为班级做电事。
11:经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜)
回答:不知道。
评价:朴素的优秀,觉悟不够。
问话:薛x
1:党的宗旨。
回答:全心全意为人民服务。
2:为什么被推优?
回答:作为班干部,为班级做贡献。
3:认为做贡献就可以被推优?
回答:爸爸是党员,希望自己入党,对自己要求比较严格。
4:能否受得了党组织严格要求?
回答:应该可以。
5:党组织为什么优秀?
回答:是中国的领导组织,有广泛的群众基础。
6:对党的了解。
回答:一般,爱国。
7:党的指导思想。
回答:马列主义。
评价:有一定觉悟,朴实。
小结:要将朴素上升自觉的行动,实事求是,知之为知之,不知为不知,有一定的功力心态。
苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代,没有人权可言
但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代
苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以*中的民主并不是真正的民主张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大
苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己
张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。
苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛
苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。
谈话时间:xx年12月15日
谈话地点:机关办公楼三楼会议室
培养人:xx
入党积极分子:xx
xx:为什么说“实践科学发展观应坚持以经济建设为中心”谈一谈你的认识。
xx:马克思主义认为,生产力的发展,是人类社会发展的最终决定力量。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾,始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展,也就是要发展经济。仅有不断解放和发展生产力,才能为社会全面提高和人的全面发展供给物质基础。
所以,以经济建设为中心任何时候都不能动摇、不能放松。坚持以经济建设为中心,必须以高度的历史职责感和紧迫感,抓住机遇加快经济发展,并坚持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展,是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展,实现速度、结构、质量、效益相统一。为此,发展经济必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。
xx:实践科学发展观,应坚持如何发展谈一谈你的认识。
xx:实践科学发展观,一是应当坚持经济、社会协调发展;二是应当坚持城乡协调发展;二是应当坚持区域协调发展;四是应当坚持可持续发展;五是应当坚持改革开放;六是应当坚持以人为本。