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学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案范文(通用5篇)

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以下是小编整理的学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案范文

  为指导全市各级各类学校做好新冠肺炎疫情防控应急处置工作,防止各学校因初三、高三年级师生返校导致疫情的发生和蔓延,确保师生身体健康和生命安全,特制定本应急处置预案。

  一、基本原则

  以快速、准确处置突发疫情为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生疫情事件,能以最快的速度、最高的效率,科学有序进行处置,最大限度防止疫情扩散蔓延。

  二、应急指挥机构及职责

  由市应对新冠肺炎疫情防控领导小组教育领域疫情防控组负责,对全市学校新冠肺炎疫情防控应急处置工作进行全面安排部署,负责督促指导各区(市、县、开发区)、市属高中和省属高中按规定制定应急预案,并按预案开展应急处置工作。各区(市、县)、贵州双龙航空港教育领域疫情防控组负责,对辖区学校新冠肺炎疫情防控应急处置工作进行全面安排部署,负责督促指导辖区初中、高中按规定制定应急预案,并按预案开展应急处置工作。市、区两级教育领域疫情防控组各成员单位等按职责开展应急处置工作。

  学校成立以主要负责人为组长的疫情防控工作专班,全面负责防控工作的综合协调与日常管理,明确责任,落实到人;明确疫情防控要点和工作程序,对相关人员进行专项培训;明确建立学校防控工作联系网络,以学生为单位,及时收集和报送相关信息;明确学校疫情报告人,明确学校所在地卫健部门、疾控机构、医疗机构联系人及其联系方式,加强沟通,及时向有关单位报送信息,开展联防联控。

  疫情防控工作专班职责:全面负责本校疫情防控工作,拟定适合本校的疫情防控方案和应急预案,监督检查各部门防控工作落实情况。对突发疫情事件应急处置进行决策,调动各应急处置力量和物资,及时掌握突发事件的发展态势,全面指挥应急处置工作。

  三、适用范围

  (一)出现可疑症状人员:指师生员工中出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻和腹痛等症状人员。

  (二)出现单个以上病例:指师生员工中出现1例以上新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例。

  四、应急准备

  (一)物资准备 

  根据学校的规模、师生员工数量,准备充足的医用口罩、洗手液(肥皂)、消毒药械、测温仪、医用外科手套、防护服、护目镜等防控物资(储备用量不少于两周),建立库存和使用台账。

  (二)设置“三室一区” 

  结合学校情况设置“三室一区”即:医务室、隔离观察室(校内)、临时观察室(校门口)和隔离区,并配备必要的防护和消杀物资设备。

  (三)人员准备 

  学校设立驻校应急医疗保障组,由属地医院医务人员、疾控人员、校医共同组成,并实行24小时值守。安排专门应急医疗保障车辆,随时待命,负责对发热教职员工和学生进行转送。

  (四)环境准备 

  建立健全日常清洁、消毒、通风制度,做好“三室一区”的通风、消毒和卫生管理。

  (五)建立对口联系机制 

  市教育领域疫情防控组统筹,本着就近便捷的原则,建立全市涉及初三、高三年级返校的学校与定点发热门诊对口联系机制,确定联系人,明确联系方式,开通绿色通道。定点发热门诊接诊发热等异常症状学生和教职员工后,应立即开辟绿色通道,优先对其开展血常规、核酸检测、CT等相关检查。

  五、处置流程

  (一)出现可疑症状人员处置 

  1.启动应急处置

  (1)第一类情况:一旦发现有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的学生、教职员工,或学生、教职员工自感不适,应立即将患者带入校医务室,由住校医疗组初步诊断,如有必要安排专人用专车送至对口定点医院门急诊就诊。

  (2)第二类情况:在每日体温监测中,如果发现体温≧37.3°C,但无干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状者的学生、教职员工,或学生、教职员工自感发热,应立即将患者带入校区内隔离室。休息15至30分钟后,再次测量体温,如体温仍≧37.3°C,安排专人派专车送至对口联系定点发热门诊就诊。

  (3)第三类情况:如体温≧37.3°C,并伴有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的学生、教职员工,无需再次测量体温,应立即送校内隔离室隔离,安排专人派专车送至对口联系定点发热门诊就诊。

  2.报告:出现第一类情况需要送医的,应立即将相关信息(包括出现症状时间、地点、人员、症状、人员数量等)报告本校应急防控工作专班,同时联系家长及定点医院进行诊治。发生第二、三类情况,应立即将相关信息(包括出现症状时间、地点、人员、症状、人员数量等)报告本校应急防控工作专班、属地疾控、上级主管部门,同时联系家长和定点发热门诊进行诊治。

  3.转送:学校安排专门车辆,做好可疑症状者和护送人员个人防护,立即转送定点发热门诊开展诊疗和筛查。也可根据需要联系当地街道(社区)、卫生院或拨打120急救电话送医。

  4.检测:对发热人员,定点医院发热门诊要组织专家会诊,在第一时间作出是否排除新冠肺炎的判断,并将排除新冠肺炎的结果及时告知学校。对发热人员,发热门诊要立即采集患者咽拭子标本并送市疾控中心进行检测。市疾控中心要预留一台应急检测设备,专门用于师生员工的核酸应急检测工作。市疾控中心核酸检测机构对送达的师生核酸采样标本,随到随检,并在4至8小时内将核酸检测结果书面告知学校及相关部门。如果发现核酸检测阳性者,应第一时间向市卫健局报告,市卫健局应立即上报市政府总值班室,同时通报市教育局。

  5.处置:(1)对核酸检测结果阴性患者,解除隔离由接诊医疗机构根据具体患病情况进行诊断治疗。(2)核酸检测为阳性的人员,按新冠肺炎病例进行处置,并及时反馈给教育(学校)、社区和疾控部门。

  6.关注:可疑症状人员送诊期间,要对班级(办公室)人员进行密切关注,继续开展正常的教育教学,老师要及时掌握学生的思想动向。

  7.消杀:可疑症状者转离后,学校应对隔离场所和转运车辆做好消毒。

  (二)发现确诊病例、无症状感染者、疑似病例后的处置措施 

  1.管控:市级专家组判定为确诊病例、无症状感染者、疑似病例后,市卫生健康局应立即向市应对新冠肺炎疫情防控领导小组上报。按照相关规定,对密切接触者,各地教育领域疫情防控组统筹,提前安排符合条件的酒店,做好集中隔离准备,由属地政府组织集中到各级教育领域疫情防控组指定的酒店隔离医学观察,家属实行居家观察。是否采取停班、停校等封控措施,由市应对新冠肺炎疫情防控领导小组研究决定。

  2.告知:在市教育领域疫情防控组的统筹安排下,相关单位、学校要适时告知学生家长和社会,并积做好沟通和思想疏导,化解家长疑虑和社会焦虑,对被集中隔离人员实施关怀关爱。

  3.流调:疾控等部门开展流行病学调查以及同班、同宿舍、同办公室等密切接触者的排查工作。

  4.消杀:疾控等部门按照规范开展重点区域消杀。

  六、健康教育与舆情引导

  积极做好师生员工及学生健康教育及心理疏导,缓解紧张心理,稳定情绪,更好地配合治疗和隔离观察。及时对网络及社会舆情进行正面引导。

第二篇: 学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案范文

  为做好学校秋季开学工作,应对开学期间突发疫情,根据国家、省、市工作部署和要求,特制定本应急预案,具体如下:

  一、适用范围

  本预案适用于崂山区青山小学新冠肺炎疫情防治应急处置工作。本预案将根据疫情形势变化,适时调整。

  二、组织保障

  (一)成立崂山区青山小学新冠肺炎疫情防控工作指挥部,明确职责分工,责任到岗,任务到人。

  成立青山小学新冠肺炎疫情防控工作指挥部,明确职责分工,责任到岗,任务到人。

  总指挥:宋伟 学校校长

  副总指挥:高正森学校副校长

  成   员:总务处教导处少先队

  学校指挥部下设办公室,高正森任办公室主任。

  指挥部下设宣传协调组、疫情防控组、物资保障、教学应急组、督导检查执纪组、卫生防疫组、应急组七个工作组:

  1.宣传协调组

  组   长:阎唯一

  牵头科室:少先队

  具体分工:

  (1)公文运转:阎唯一

  (2)会议组织:高正森

  (3)会议纪要:高正森  阎唯一

  (4)综合文字:高正森  阎唯一 

  (5)宣传工作:高正森  阎唯一

  (6)网络舆情:高正森  刘理政

  (7)制法简报(信息编发):阎唯一

  2.疫情防控组

  组   长:高正森

  牵头科室:教导处

  成   员:总务处   少先队  

  具体分工:

  (1)报表统计上报:高正森  各班班主任(学生和家长情况摸排统计)邱义洲(物资储备使用统计)高正森(教师情况摸排统计)

  (2)晨检午检工作:学校全体领导及相关执勤教师阎唯一(卫生管理员) 各班班主任 办公室责任人

  (3)宣传教育(含日报告):高正森  阎唯一各班班主任 

  (4)协调指导:高正森 阎唯一 班主任

  (5)疫情处置:高正森  邱义洲阎唯一(卫生人员)班主任  相关教师

  (6)体育场所防控:邱义洲 体育教师

  (7)校安保防控:高正森 每日值班领导和教师

  (8)档案资料:高正森 邱义洲 阎唯一 各班主任

  3.物资保障和物业防控组

  组   长:邱义洲

  牵头科室:总务处

  成   员:工会 教导处 少先队

  具体分工:

  (1)物品申请与管理:学校各部门负责人

  (2)物资保障:邱义洲 林先团(食堂管理员)

  4.教学应急组

  开学前网上教学的组织,开学后的教学衔接安排,隔离停课教学的应急处置等。

  组   长:高正森

  牵头科室:教导处

  成   员:阎唯一 全体教师

  5.督导检查执纪组

  负责对新型冠状病毒感染肺炎防治时期相关人员执法执纪监督监察,负责对各方面防治工作督促检查。

  组   长:宋伟

  牵头科室:党支部

  成   员:各部门负责人

  6.卫生防疫组

  组  长:邱义洲

  牵头科室:总务处

  成  员:姜岱智各班班主任 各办公室负责人

  具体分工:

  (1)学校校园、食堂、楼道、厕所等整体消毒环境整治、爱国卫生、垃圾分类清运和无害化工作:邱义洲 姜岱智

  (2)教室通风、环境整治、垃圾分类清运工作:邱义洲各班班主任

  (3)各室通风、环境整治、垃圾分类清运工作:各办公室负责人及其他教师配合

  7.疫情应急组

  组   长:高正森

  牵头科室:教导处

  成   员:总务处教导处 工会

  具体分工:

  (1)制定应急预案:高正森

  (2)综合处置与疫情相关的工作:

  卫生人员阎唯一——异常学生的体温确认、询问、记录、研判,向学校汇报具体情况、拨打120。盛玉英---陪同发热学生到定点医院进行诊治。

  班主任—引领学生到楼层留观室,组织班中其他学生测温并到隔离教室,做好学生安抚工作和家长沟通工作。

  辛素青—组织好其他学生,做好健康情况观察和情绪安抚。

  高正森—协调安排好发热学生班级教师和学生的上课补课等事宜。

  邱义洲—组织做好清洁消毒,设立警戒标志。

  刘理政—做好舆情防控。

  任课教师—发现疫情及时告知班主任和保健老师,维持课堂秩序。

  (二)建立应急值班制度

  1.学校疫情防控工作小组落实值班值守制度。

  学校指挥部电话:   (宋伟18363969821)

  宣传协调组值班电话:(阎唯一15621151923);

  疫情防控组值班电话:(姜岱智87948271);

  卫生防疫组值班电话:(阎唯一15621151923);

  督导检查执纪组值班电话:(宋伟18363969821 );

  教学应急组值班电话:(高正森18363969820)

  2.联防联控机制

  按照区市教育行政部门的统一部署,与相关部门建立协调联动体系,明确联系人及联系方式实施联防联控,主动接受驻地卫生健康等部门对学校疫情防控工作的指导,建立与定点医疗机构病例运送和诊治绿色通道。协调公安、交通等部门增派人员、警力与学校执勤领导和教师成立教学秩序维护组,做好学校周边治安管理和交通疏导。

  学校对接人:高正森 联系电话:18363969820

  级疫情学校对接人:宋伟   联系电话:18363969821

  王哥庄教育中心:联系人张正伟   联系电话:87841056 

  定点疾控机构:崂山区疾控中心联系人:李雪丹联系电话:66711322

  崂山区教体局体卫科:联系人刘晓丽   88999016  88997261

  定点公安部门、王哥庄返岭派出所:联系人吕成林 联系电话:13853266339

  校医联络突发疫情外协:阎唯一  联系电话:15621151923 

  崂山区医疗组组长 88997290联系青大附院开通绿色通道

  青大附院崂山院区(崂山发热门诊定点医疗机构)82913291

  定点医疗机构:王哥庄卫生院联系人:尹兆顺联系电话:13792828267

  驻地卫生健康等部门对疫情防控工作的指导,建立与定点医疗机构病例运送和诊治绿色通道。协调公安、 交通等部门增派人员、警力,做好学校周边治安管理和交通疏导。建立学校、班级、家庭三级防控网络。

  三、疫情监测和日常处置

  (一)学校日常疫情监测

  1.开学前的师生疫情监测。对未返校的师生,通过学校重点人群排查(四类人群)、日常师生体温监测等进行疫情监测(负责人:高正森、各班主任)。

  2.开学后的校内师生疫情监测。入校时的师生,通过学校入校前师生体温监测(负责人:当天值班应急领导)、晨午检症状监测(负责人:各班主任)、校内场所体温监测情况进行疫情监测。

  (二)应急物资保障。对照《青岛市学校(幼儿园)新冠肺炎疫情防控物资配备及使用指导意见》,精准测算统计当前学校防控新冠肺炎疫情急需物资需求。同时,按照省相关文件要求,口罩按照学生1只/人/天、教职工2只/人/天配备,口罩等易耗物资需求精确到天,储备现批次返校师生员工2周的使用量。

  (三)学校出现疑似症状的应急处置

  1.居家自测:家长每天将学生及共同居住人的山东省健康通行码上传,绿码正常上学,学生及共同居住人出现黄码或红码,班主任第一时间上报学校应急组(高正森18363969820),作为重点监测人群居家留观,按照相关规定执行;家长为孩子早晚自测体温,并观察是否出现咳嗽、呕吐、腹泻、乏力等症状,并如实填写健康卡,如果有异常要立即向班主任请假,到定点医院诊治,班主任及时因病缺课上报(盛玉英),做好病因追踪。

  2.学校中发生急症患者,(负责人:驻校医生和保健老师)立即拨打120呼叫救护车进行处置。

  3.校门口测温:

  对校园实行封闭式管理,减少出入口,校外无关人员一律不准进校门;严格落实校内人员出入登记(审批)、身份核验和体温检测等制度,对不服从管理的一律严肃处理。

  校外人员:在学校大门外等候—保安询问入校事由—保安联系学校领导确认后(校级领导协调相关领导到校门口接外来人员入校)—保安要求出示山东省健康通行码(绿色码入校,黄色红色码禁止入校)—保安测体温—体温正常入校扫码(青岛市公共卫生码)—保安登记信息(记录表不得缺项)。

  校内人员:教职工出示健康卡(包含健康码颜色和当日体温)—保安测体温—体温正常入校安保登记信息。

  请假学生:严格学生离校检查,检查学生请假条核对是否有家长来接。对不符合请假要求的学生,严禁离校,同时及时联系班主任或教导处(高正森)(保安室负责收取请假条并询问相关班主任)。

  当天迟到学生入校流程:校门外测体温,出示健康卡—体温正常入校(体温等于或超过37.3℃的学生到校门口临时留观处—保安告知卫生老师或驻校医生—卫生老师或驻校医生到临时留观处确认学生发热情况并简单问询—留观后不发热正常上课,若发热上报学校分管领导(高正森)—根据实际情况拨打120或通知家长到校—应急组相关工作人员做好防护陪同学生到定点医院协助—卫生防疫组做好相关区域的清洁消毒。教导处和班主任分别做好师生的病情追踪,疑似病例或确诊病例学校主要负责人第一时间依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告,严禁带病入校。

  车辆:对进出校园的车辆进行严格检查,严禁外来车辆进入校园。极特殊情况外来车辆进入校园,严格履行校外人员入校流程。

  分管领导:高正森

  责任人: 阎唯一

  责任部门:疫情应急组  卫生防疫组

  4.班级晨检午检

  (班主任)发现学生异常情况出现咳嗽、呕吐、腹泻、乏力等症状,组织安抚班中其他学生不要恐慌,做好开窗通风。班主任首先清完楼道,然后将学生引领到临时留观处,同时联系保健老师(阎唯一)。班主任在将异常学生交接给保健老师或驻校医生后,回到班级组织安抚其他学生在班级中学习和测温记录。没有接到确认信息,任何人不能离开教室。

  5.在教室上课任课教师发现异常学生或出现咳嗽、呕吐、腹泻、乏力等症状,用测温仪给学生测温,如果体温超过37.3,马上联系(班主任、应急组),同时开窗通风安抚班中其他同学不要恐慌。班主任马上联系保健老师(阎唯一),将学生引领到交接给保健老师或驻校医生。班主任回到班级和任课教师一起组织安抚其他学生在班级中学习和测温记录。没有接到确认信息,任何人不能离开教室。

  以上两种情况,保健老师在临时留观处对异常学生进行体温确认和流调,将确认的情况上报疫情防控分管领导(高正森)。

  如果异常学生确认体温低于37.3无流行病学史,保健老师和驻校医生确认体温并问询,确定下一步诊治意见。

  如果超过37.3无流行病学史、超过37.3有流行病学史,低于37.3有流行病史学的,疫情防控分管领导(高正森)向学校主要负责人(宋伟)汇报,启动学校应急预案。

  (1)如果超过37.3无流行病学史,分管领导(高正森)通知班主任联系家长到校,在校门外等候接孩子到定点医院诊治,通知学校陪同人员(盛玉英)前往医院协助。班主任并组织正常学生到隔离教室上课(空间课堂)。分管领导(高正森)通知卫生应急组(阎唯一)组织相关场所进行清洁消毒。通知教学应急组(高正森)安排好课程学习事宜。班主任和陪同教师均做好病因追踪及时上报应急组(A宋伟  B高正森  C阎唯一 )。学校没有接到排除信息前,有关现场人员不得离校。

  (2)如果超过37.3有流行病学史或低于37.3有流行病学史,保健老师(阎唯一)拨打120学生到定点医院诊治。分管领导(高正森)通知学校陪同人员(盛玉英)做好防护前往医院协助。分管领导(高正森)通知班主任联系家长到青医发热门诊,并组织正常学生到隔离教室上课(空间课堂)。分管领导(高正森),通知卫生应急组(阎唯一)组织相关场所进行清洁消毒,通知教学应急组安排好课程学习事宜。班主任和陪同教师均做好病因追踪及时上报应急组(宋伟、高正森、阎唯一)。学校没有接到排除信息前,有关现场人员不得离校。

  启动应急处置拨打120后,按照联防联控机制,前期由驻点医务人员,后期由保健老师(阎唯一)联系青大附院崂山院区发热门诊(82913291),开通绿色通道予以诊治。

  6.发热师生员工体温高于37.3,经筛查后到医院就诊的,全部进行核酸检测。如果就医医院无法监测的,由区市统筹协调,采集样本后,发热师生员工由专车接回家中或学校临时留观处隔离休息,等待结果。学校没有接到排除信息前,有关现场人员不得离校。核酸检测结果第一时间由接诊医院反馈学校或学生家长,检测结果阴性的,发热等症状消失后48小时,由学校联系定点医院复诊,正常开具诊断证明,加盖公章,携带证明返校工作学习;核酸检测结果阳性的,立即由负压救护车转运至定点医院实施诊疗。

  7.突发疾病,心脏骤停。发现者第一时间联系驻校医生,实施抢救;上报学校分管领导(高正森)拨打120,转运定点医院进行治疗,上报学校主要负责人(宋伟)。通知陪同人员(盛玉英)前往医院,班主任通知家长到医院;学校指挥部做好相关沟通协调工作,关注舆情。

  8.师生被诊断为确诊、疑似新冠肺炎病例或无症状感染者的,学校负责人按程序报告王哥庄街道教育中心臧贤尧183639693876和区教育体育局指挥部应急组88997261和区疾控中心66711322。学校主要负责人:宋伟,配合疾控等有关部门进行应急处置。并告知患病人员家长(家属)(负责人:班主任)。

  9.定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的,原则上须有医院提供诊断证明,症状消失,退热后48小时,呕吐腹泻消失后72小时,由学校保健老师(阎唯一)联系定点医院(青医发热门诊82913291)复诊,学生家长持“诊断证明”到定点医院诊断,诊断证明加盖公章,携带证明返校由学校保健老师进行勘验。

  (四)食堂应急处置

  如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,应立即报告食品安全领导小组,启动新冠肺炎疫情期间食品安全应急响应。

  全面封锁食堂:发现疫情后,疫情防控工作领导小组应立即封锁食堂,禁止人员进入。

  做好全面消毒:(1)对餐厅和后厨的地面、墙壁、桌椅橱柜表面区域用84消毒液等消毒液剂进行喷洒消毒,消毒顺序由外向内,消毒作用时间不少于30分钟。(2)对患者可能碰触的门把手、水龙头等细节地方用84消毒液等消毒液剂进行擦拭消毒,作用30分钟后清水擦拭干净。(3)对所有的餐(饮)具用84消毒液等消毒液剂30分钟后,再用清水洗净;也可通过蒸汽或煮沸30分钟消毒后按常规清洗。(4)配置和使用消毒人员应注意个人防护,穿戴好口罩、帽子、手套和工作服等,配制消毒剂时为防止溅到眼睛,建议佩戴防护镜。同时消毒剂具有一定的腐蚀性,注意达到消毒时间后用清水擦拭,防止对消毒物品造成损坏。

  每日通风:食堂全面消毒后,每日对食堂餐厅和后厨加工场所开窗通风换气不少于2次,每次不少于30分钟。

  食材封存:食堂内所有食材暂时封存,不得继续加工使用或运出,待接到有关部门通知后统一处理。

  在新冠疫情防控期间,若食堂从业人员突发新冠疫情,则启动外购配餐方案。

  配合疾控机构开展流行病学调查:组织人员调查了解患者在食堂就餐期间的就餐区域、同时可能接触到的就餐人员和后厨工作人员,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作要求。做好信息发布。及时向全体员工公布病情感染源及采取的防护措施,让大家了解情况,安定人心,维护本单位稳定,树立战胜疫情的信心。

  预案终止:当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导组决定终止响应,可恢复食堂正常经营。

  配合相关部门做好应急处置工作:

  学校出现疑似病例、确诊病例、无症状感染者时,立即启动学校疫情防控应急机制,配合相关部门做好应急处置工作。

  (一)流行病学调查。(负责人:班主任)配合有关部门对确诊病例、疑似病例和无症状感染者进行流行病学调查,并于24小时内完成。

  (二)密切接触者追踪和管理。(负责人:班主任)配合有关部门按照《新冠肺炎防控方案(第六版)》要求,实施密切接触者追踪和管理,做好密切接触者转运。

  (三)环境清洁消毒。(负责人:邱义洲)做好病例和无症状感染者接触过的场所,如家庭、校内场所、转运工具等的消毒处置。

  (四)宣传教育与风险沟通。积极开展舆情监测( 宋伟、高正森、刘理政),普及疫情防控知识,开展群防群控,及时为师生答疑解惑,回应社会关切,做好疫情防控风险沟通工作。如师生出现心理不适或情绪困扰,由学校心理教师(盛玉英)为师生提供心理健康服务或拨打崂山区24小时免费心理援助热线(0532-88901500),进行线上心理健康咨询。学校做好人文关怀,教学应急组(高正森)做好课程学习安排。

  (五)封锁学校。(负责人:宋伟)配合有关部门根据疫情特点,科学研判,及时提出区域封锁建议,必要时对相关区域实行封闭管控,封锁区域实行停工停课。

  五、保障措施

  (一)加强领导,落实责任。学校指挥部成员要提高政治站位,要以对学校师生健康和生命安全高度负责的态度,切实夯实责。

  (二)加强部门联控。与区教体局、区公安局、区市场监管局、街道办事处等相关部门保持联动机制,遇有学校发生疫情迅速启动联动机制,确保疫情得到迅速处置。

  未尽事宜,以省市文件为准。

第三篇: 学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案范文

  疫情就是命令,防控就是责任。为进一步做好开学后疫情防控工作,全力维护师生身体健康和生命安全。根据上级教育行政部门应对新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,为确保一旦发现疫情,及时采取措施,阻断传播途径,遏制疫情蔓延,特制定我基地开学后应对突发疫情的应急预案。

  一、指导思想

  树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想,坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》的要求,统一指挥,分工负责,相互协调,预防为主,发现及时,反应迅速,果断处置,采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。

  二、组织结构

  (一)成立应对突发疫情应急领导小组

  组长:基地负责人

  副组长:基地副职

  成员:综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任

  主要职责:

  1、根据上级教育行政主管部门和合作校方制订的突发疫情应急预案,制定本基地的疫情控制应急预案;

  2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;

  3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制,建立总经理负总责与中层领导具体抓的责任制,并将责任落实到各部,各班级,落实到人;

  4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人,具体实施对突发疫情的紧急应对与处置工作

  (二)领导小组下设以下六个专项工作组:

  1、综合协调组:

  组长:xxx(总经理)

  副组长:xxx(副总经理)

  成员:xxx、xxx、xx

  职责:负责落实总部决策部署和合作校方的指示精神,分解细化工作任务,部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。

  2、突发疫情防控组:

  组长:xxx(副总经理)

  成员:中层领导全体员工

  职责:负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施,组织和指导参与处置人员实施个人防护,协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。

  3、后勤保障与卫生整治组

  组长:xxx(总经理助理、综合办主任)

  成员:全体员工

  职责:负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给,做好必要药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式,保障学校防控和生活必需品供给。负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作,特别是宿舍、教室等的卫生和消毒等工作。

  4、舆论宣传组

  组长:xx(招办主任)

  副组长:xx(品牌建设负责人)

  成员:全体班主任、全体任课教师

  职责:负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施,做好舆论引导工作,跟踪舆情,及时掌控和处置谣言,澄清相关事实。

  5、教学稳定组

  组长:xxx(教学部主任)

  成员:全体班主任、全体任课教师

  职责:负责突发疫情处置后,维持教学工作的正常开展。

  6、突发疫情应急救治组

  组长:xxx(副总经理兼学工部主任)

  副组长:xxx(总经理助理兼综合办主任)

  成员:全体班主任

  职责:设置临时隔离室,对于发现的可疑病例进行及

  时临时隔离,组织专人对病人进行观察记录,按防控程序做好送诊治疗工作。

  三、突发疫情应对

  (一)早发现:开学后,对学员实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法,晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师负责,晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检测由值班老师负责。检测体温时:36.9℃列为劝返人员;37℃---37.2℃列为隔离、上报人员;37.3℃及以上列为上报人员。

  (二)早报告:对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类人员,第一时间报基地负责人,如有第二类、三类情况立即启动《基地应对突发疫情应急预案》,并第一时间上报合作校方有关处室(xxx),同时在1小时内向上级主管部门报送书面初步情况(xx)。

  (三)早隔离:疫情发生后,立即将要隔离人员带入隔离室,并配备人员监护,同时联系市人民医院送诊(xxx、xxx及病例所在班班主任)。对第二类人员隔离留观,并及时检测体温,观察身体状况,视情况进行处置,并密切与合作校方进行联系(xx及病例所在班班主任)。同时会同合作校方及所在地疾控部门开展疫情处置,严防疫情传播。密切配合卫生健康部门实施患者密切接触者隔离医学观察等防控措施,并做好师生、家长的宣传引导、心理疏导,营造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、张明月)。除此之外,相应做好已下工作:

  1、出现疑似病例后,学员所在班级停课、排查密切接触人员并进行隔离观察(xxx及班主任)。

  2、所住宿舍楼栋学员禁止去其他宿舍,宿舍进行消毒、通风(xxx及宿管员)。

  3、对教室、办公室、楼道、走廊区域进行每天两次的消杀(xxx)。

  4、做好相关班级学生心理疏导工作(班主任)。wWw.850500.cOm

  5、疑似病例一旦确诊,基地及所在地学校可能出现新型肺炎暴发疫情,基地将无条件配合当地政府及合作校方采取的各种措施:

  (1)立即封锁患者所在班级教室及宿舍,暂停基地一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来,等待卫生部门和上级主管部门的处理意见(xxx、xxx)。

  (2)强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和停止聚集性活动、停课等综合防控措施,减轻疫情危害(xxx、xxx、xx)。

  (3)后勤保障与卫生整治组联系合作校方,请卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气(xxx)。

  (4)在学校防控领导小组和上级卫生部门的指导下,进行全面摸底排查,准确无误地做好人数统计,并采取必要的隔离观察措施(xxx及全体班主任)。

  (5)在卫生健康部门的指导下,通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、微信等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工的预防宣传教育工作(xx、xx)。

  (6)各部室、各班级做好舆情监控工作,舆论宣传组根据合作校方及疾控中心要求及时公布疫情信息,正确引导师生舆论导向,防止过度恐慌情绪发生(xx、xx)。

  (7)恢复正常教学秩序,稳定师生及家长情绪。妥善处置后,舆论宣传组和教学稳定组要及时安定师生情绪,安抚师生不慌不乱,尽快恢复正常的教学秩序。并与家长联系,做好家长的思想工作(xx、xxx、xx)。

第四篇: 学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案范文

  为做好疫情期间预防工作,确保师生生命安全,根据上级要求,特制定此制度(试行)。

  一、疫情期间,各处室、学院实行每日体温检测制度,由专人负责检测和收集测温情况。

  二、对体温检测异常人员进行信息登记并报备校防疫领导小组,及时先隔离并引导就医。

  三、检测人员佩戴手套及口罩,使用红外额温计对准眼眉之间,距离前额中心5cm以内位置;若室外温度偏低,则测量颈部衣服遮盖处或者手腕至肘关节衣服遮盖处。

  四、每次检测前及检测完成后使用75%酒精进行全面擦拭消毒。

  五、监测过程中,对于体温≥37.3℃的师生:

  (1)仔细询问师生是否有武汉旅居、接触史,若明确无,且身体无严重慢性疾病的,则建议隔离观察,有异常情况及时去医院发热门诊就医。

  (2)有武汉接触史的或者本身有严重慢性疾病的,联系其家属,由疫情领导小组安排人员送往医院进行检查,佩戴口罩做好防护同时对接送车辆进行全面消毒,确保安全。

  六、各学院由专人负责每日登记缺课缺勤学生,追踪缺课缺勤原因,并做好记录;各部门每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。

  七、校园大门设立监测点,由保卫处负责,每日配置1-2名保安对进校人员逐一进行核查登记体温检测。

  八、对体温检测超过37.0℃的人员,实行记录跟踪,进行复测。

  九、对体温异常人员(≥37.3℃),详细记录其各项信息,汇总后报防疫领导工作小组。

第五篇: 学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案范文

  教体系统核酸检测应急预案根据市联防联控办《XX市新冠病毒核酸检测应急预案》(榆肺炎机制发〔2020〕XX号)和XX县教育和体育局《XX县教体系统疫情防控常态化下应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案》(X教体疫防组办发〔2020〕XX号)等文件要求,为做好全县教体系统可能出现的新冠肺炎疫情,特制定本预案。
  一、工作目标
  落实主体责任,积极应对可能出现的新冠肺炎疫情,一旦出现确诊病例、疑似病例和无症状感染者等突发新冠肺炎疫情,按照县疫情联防联控工作领导小组统一安排部署开展全员核酸检测应急处置工作,实现疫情发生后三天内全人群核酸检测目标。
  二、适用范围
  本预案适用于全县各级各类学校(中小学幼儿园,包括中等职业学校和校外培训机构,以下简称学校)和局属各单位(以下简称单位)。
  三、应急处置体系及职责
  (一)教育行政部门。县教体系统新冠肺炎防控工作领导小组在县委和政X、联防联控办的领导下,具体负责教体系统内各学校、各单位核酸检测。主要职责包括:制定教体系统核酸检测应急预案,与卫健部门共同商定各学校检测批次顺序、检测机构、设置采样地点(原则上安排在学校)等,协调防疫专家对学校参与核酸检测工作人员进行防疫培训,协助县疫情联防联控工作领导小组和各学校、各单位组织核酸检测工作。
  (二)学校(单位)。各学校、各单位新冠肺炎疫情防控工作领导小组具体负责落实核酸检测配合工作。主要职责包括:制定本校(单位)核酸检测的应急预案;
  配合检测机构做好场地选定、参检人员身份验证和体温测量;
  组织全员分类分批有序进行检测、按时对检测点和相关设施进行消杀;
  根据检测结果协助相关部门排查密切接触者,做好学校(单位)密切接触者隔离、终末消毒等工作,及时向教育主管部门报告检测进展。
  四、应急处置
  1.积极配合检测机构,做好各项核酸检测工作,全面保障师生员工生命安全和身体健康。
  2.接到开展全员核酸检测任务后,立即启动应急预案,配合检测机构布设检测点。
  3.根据疫情和本校、本单位实际,对全体参检人员进行分类分批,指定批次和具体负责人。
  4.通知参检人员批次、时间和要求。
  5.学校(单位)实施封闭管理,做好参检人员和确需进入学校人员的佩戴口罩情况、体温检测、健康码查验、扫固定码等工作。
  6.指定专人负责安全和现场秩序维护工作,避免出现秩序混乱等影响检测。所有参检人员必须严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。
  7.确保所有工作人员做好防护,避免出现聚集性、交叉感染。
  8.按时完成检测点和相关设施的消杀工作。
  9.做好检测进度统计,了解未参检人员的原因和去向,并及时向上级部门汇报。
  10.根据检测结果,积极配合相关部门进行“密切接触者”排查工作。
  五、工作要求
  (一)提高认识,加强组织领导。各学校各单位要提高政治站位,认清疫情防控的严峻形势,将提升核酸检测服务能力作为当前疫情防控工作重点来抓,切实强化组织管理,统筹谋划,全力推进核酸检测能力快速提升,确保校园安全稳定。
  (二)明确职责,强化工作协作。进一步强化工作措施,加强与卫健和疾控部门的配合,细化职责分工,确保应急核酸检测工作有序推进。保证疫情发生后核酸检测工作快速、准确、及时。
  (三)严肃问责,确保工作实效。对思想麻痹大意,不认真安排部署,不能如期完成工作任务,影响教体系统疫情应对准备工作的单位、学校,县教体局将严肃问责,并报县疫情联防联控办调查处理。

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