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森林绿化程度工作个人总结精选三篇

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许多人在写工作总结的时候没有点子,不知道怎么下笔,要是有了可以参考学习的范本,我们的灵感也会随之而来,那么,值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些,有哪些地方需要我们更多的关注呢。以下是小编为大家收集的森林绿化程度工作个人总结精选三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 森林绿化程度工作个人总结

为进一步绿化美化校园,一年来学校不断加强学校绿化美化建设,初步建成了环境清新,布局合理,层次分明的校园景观。校园内有花池、绿化区、实践园,绿化面积达2600平方米,草坪绿化1600平方米,绿化覆盖率达16%。为总结经验促进今后绿化美化工作再上新台阶,现将今年的绿化美化工作总结如下:

一、结合校园布局调整,加快校园绿化工作

学校领导十分重视绿化建设,多次请教育局后管中心领导来校指导,对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。在整个绿化美化工作中,学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,节约资金,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,尽量建设开发耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的草坪绿地,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。今年我们在校园内栽植山杏树50棵,栽植榛子树30棵,移栽30年龄垂柳树1棵,栽植甸果600棵,栽种花卉1000余平方米。

二、因地制宜,科学规划

我们的绿化重点主要是一花、一园、三绿带。一花:是学校的8个花池,有数十种花卉,姹紫嫣红、百里飘香。一园:是学校综合楼北侧的种植实践园,实践园四周种植了150棵糖槭树,园内有荷花观赏池2个,师生菜园1块,荷花池四周铺设了甬路,成为学校的一道亮丽风景,引导师生享受纯净、自然、积极、健康的绿色空间,激发他们对真、善、美的追求,共创绿色生活环境、传播绿色理念、共享和谐快乐的生活,是“润物细无声”的潜入,是教育发展与孩子心灵进化的和谐统一。三绿带:一为操场西侧的以柳树为主的绿带。二为操场东侧以云杉为主的绿带,此绿带为学生带来了生机和希望。三为教学楼西侧的绿带,此带为师生提供了清新之美、高雅之美。学校一直以“家文化”理念做教育,在今年创作了以《家》为主题的一尊雕塑。

三、加强管理,及时修剪养护

定时灌溉,定时施肥,加强病虫害的防治工作,专人负责,定期检查,对草坪、树球进行及时的修剪,力争做到树成荫、草整齐、树球圆。

我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范”的原则,坚持全员参与,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园档次更高。师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

第二篇: 森林绿化程度工作个人总结

为进一步绿化美化校园,一年来学校始终以“创建省级花园式学校,优化育人环境”为目标,不断加强学校绿化美化建设,初步建成了环境清新,布局合理,层次分明的校园景观。校园内有花房、绿化景点,绿化面积达5600平方米,草坪绿化2500平方米,绿化覆盖率达35%。为总结经验促进今后绿化美化工作再上新台阶,现将今年的绿化美化工作总结如下:

一、结合校园布局调整,加快校园绿化工作

学校领导十分重视绿化建设,多次请专业人员来校指导,对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。在整个绿化美化工作中,学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,节约资金,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,尽量建设开发耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的草坪绿地,根据学校的占地实际,尽可能种植冠大荫浓的乔木,做到花草、树木高矮搭配,错落有序,落叶乔木中灌下草坪的立体化绿化格局。

今年我们在校园内栽植麦冬草100余平方米,栽植瓜子黄杨、红叶小檗共计3000余棵,栽植花柏球4棵,龙柏树1棵。人工填土20多立方。

二、因地制宜,科学规划,巧建景点

我们的绿化重点主要是一房、三园、一屏、三绿带。

一房:

是学校的花房,有数十种花卉,四季常绿、四季飘香。

三园:

一是学校大门前的“迎宾园”,学校栽植了大量的美人蕉和大叶秀球摆放于此园,成为学校迎接四方来宾的一道亮丽风景。

二是教学楼西侧的“百花园”此园是建校以来就开始设计栽种各种树木和花木,至今已基本形成了树木品种齐全的“百花园”。

三是艺术楼前那片葱郁的翠竹簇拥在一起,犹如“绿色文化”,引导师生享受纯净、自然、积极、健康的绿色空间,激发他们对真、善、美的追求,共创绿色生活环境、传播绿色理念、共享和谐快乐的生活,是“润物细无声”的潜入,是教育发展与孩子心灵进化的和谐统一。

一屏:

是教学北楼墙壁的爬山虎,形成一道绿色屏障,她苍翠、茂盛、坚韧、向上。以一种独特的风格形成一道美丽的风景。有一种高度,是人力无法企及的,而爬山虎无一例外地达到了;有一种化石,是深深陷进墙壁的,那是爬山虎独特的生命轨迹。这就是实验中学的写真,3000多名学子犹如那坚韧而向上的爬山虎,以不可抗拒的力量向更高更远的目标奋进。

三绿带:

一为操场南北两边的衫树绿带和西南楼前杉树带,此带为学生课间休息创造了天然的承凉圣地。

二为操场西侧的绿带,此绿带为学生带来了生机和希望。

三为艺术楼前的绿带,此带为师生提供了清新之美、高雅之美。

学校根据实际情况,将在下一步创作以《成长》为主题的一尊雕塑。这尊雕塑的大致内容是:尊雕塑在少男少女的背后用不锈钢材质塑造出一本打开的书,犹如一扇开启的知识之门,引导着莘莘学子走进这座历经百年风雨锻造而成的教育殿堂。二十一只金属材质的鸽子正欲翅翱翔,预示着二十一世纪,我们这所百年名校再展雄风,谱写更瑰丽的篇章!

三、加强管理,保栽保活

对校内外的苗木要加强栽植后的管理,责任落实到班组和个人,定时灌溉,定时施肥,加强病虫害的防治工作,总务处要派专人负责,定期检查,打分考核,对管理好的班级和个人学校将予以奖励。

虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位还有不小的差距,面对学校的发展,

我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成100%绿化率的同时,要提高、确保绿化质量与档次,早日迈进“省级绿色学校”的行列。绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。

第三篇: 森林绿化程度工作个人总结

在整个监理过程中,监理部一直把施工合同价作为工程造价控制目标。通过严格的造价控制,使各合同工程施工费用符合施工合同相关条款,在监理过程中采取了以下措施:

(1)建立了健全的监理组织,明确造价控制方面的责任和分工。

(2)本工程共签发进度款两次(11月、12月)我们均认真审核已完成的实物工程量和支付凭证的签认。

(3)严格执行了设计变更和签证审批制度,做到协商在前、变更在后,对工程变更努力寻求在技术和经济上的平衡点,最大限度减少投资。

(4)确保所有费用在计算上的正确性与准确性,在支付内容上无遗漏、无重复。

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