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宣讲，读音xuānjiǎng，汉语词语，意思是诵读讲解。以下是小编收集整理的基层理论宣讲先进个人材料范文三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“文明城市创建是一项持之以恒的工作!”这是亭林中队中队长陆金龙同志常常挂在嘴上的一句话。这句话也引起了很多奋战在城管工作一线队员们的共鸣，毕竟，每一位城管人都在为文明城市创建的成功而不懈努力。今年，正是文明城市创建的决胜之年，正所谓“行百里者半九十”，如何打赢这场最关键时期、最关键战场上的“战役”，成为了陆金龙同志最急迫需要完成的任务。
“滴滴滴......”，9月1日的清晨，天还未亮，闹钟正在提醒他，离文明城市测评又近了。匆忙洗漱完毕，又匆匆扒上几口早饭，正想出门，却在发现孩子桌上堆积如山的试卷：“好久没有送孩子上学了”，他独自叹息。又看到了老母亲因罹患胃癌而“愁容满面”的脸庞：“妈，等文明城市测评结束，我就带你去看病，放心，没什么大事，现在的医疗水平都高着呢，最近记得要好好休息啊”，他这样安慰自己的母亲。很多时候，岗位的重担，让他无暇顾及家里的事情，往往只能向家人报以歉疚一笑。
“即将迎来文明城市的‘国考’，必须要做好万全的准备!”正这么想着，他换好了制服，带好了执法装备。步行走进老前进菜场和红峰菜场，这里是他每天必踩点位。规范门前三包、管理违章停车，这些都是“常规动作”。看着整洁有序的菜场，让他不由得想到2017年，刚刚调任亭林中队时的场景。那时，“美丽昆山”建设正如火如荼，门前三包管理已踏上正轨，一些商户在城管部门的高压下，出现了一些“怨言”，“我就是放出来一点点......”，“我就拿出来做了一会会......”，“我就是丢一点点小东西......”。但是，伴随着城管人的实干、苦干和不间断的宣传引导，商户们的不理解慢慢消逝了，随之而来是群众的理解和支持，工作自然能够更加顺利的开展。每个身在这座城市的人们也能够看到实实在在的改变：路面干净了，市容整洁了。临走时，他不忘叮嘱老板，“记得要把东西放好，确保门前三包责任到位，不要乱扔垃圾......”，“知道啦，陆队长，中队的小叶已经提醒过了。”
“叮......”一条微信信息映入他的眼帘，原来，是社区向中队报送的乱扔垃圾案源，希望中队能够安排执法队员上门查处。文明城市的创建不靠单打独斗，必须凝聚更多人的努力，一个烟头就是一个不文明行为。小微查处，这也是他引以为傲的一项工作，开展人民路小微执法、查处车窗抛物、走进校园宣讲等早在2018年便顺利开展。今年，随着生活垃圾分类工作的全面铺开，中队更是借助“城社前哨”的项目，开展了多次的大型集中宣讲，并且建立了与各个社区的微信联系群。社区成为了城管部门传达文明理念的好帮手，有了这位“好伙伴”，让宣传、引导、教育、处罚四步能够一气呵成，成为了今年他最为津津乐道的话题。现在，垃圾随意乱扔的现象大幅度下降，也让他对文明城市测评的成功更坚定了一分信心。
下午3点，该做最后的动员了。会上，他布置好各位队员的人员点位，明确责任路段、工作重点。号召大家集中力量、集中精神、集中智慧，站在全市一盘棋的高度，以更加昂扬的精神状态，完成创建任务。越是在创建的关键时刻，越是要勇挑重担，知难而进、迎难而上，用决战必胜的信心、求真务实的作风，确保市委、市政府的各项创建目标顺利实现，不负市民对我们的期许。
测评终于顺利通过，也再次验证了“一分耕耘一分收获”这句话，陆金龙同志始终践行共产党员的承诺，在自己城管的岗位上默默奉献，身先士卒，团结带领中队全体工作人员共同谱写出文明城市创建的动人乐章。
本人是自毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，已有13个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;得于了同事的赞许，领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。曾先后三次受县政府奖励，今年又被获得“优秀班主任”的荣誉称号。
一、关爱学生，塑优秀人才
近几年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我这个的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。
“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。
担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。
在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态;与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进学校的大门。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使他们升入初中以后，我这个班主任;一些家长还会经常打电话来，跟我谈孩子的情况。
二、热爱工作，创优异成绩
十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，我一直担任小学英语教学工作，送了三届小学毕业班，担任小学英语教研组长，已完全胜任小学英语循环教学，成为学校骨干教师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。连续两年所送的小学毕业班英语成绩领先，今年的两个班又分别获得第一二名的好成绩。同时我总结经验，撰写出了不少优秀的论文，分别获得市级及县级以上奖励。在小学英语教师技能大赛中获得小学组市一等奖。
我还经常参加学校或上级组织的汇课及示范课活动，不断地向兄弟学校的经验丰富的教师学习，取长补短，同时也毫无保留的将自己的经验传授给别人，得到了同事和领导的一致好评。在20xx年我还组织学生参加了县里组织的第一届小学英语口语大赛，获得了县一等奖的好成绩。
曾经有人问我：“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他：“我热爱这份职业!”做一名教师，是我人生的选择;做一名优秀教师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。
**机电总厂支架车间制造焊工铆工组组长。自从**年分到支架车间的10年来，他不畏艰难、不断钻研技术，逐渐成长为一名在支架车间铆工、焊工操作技术叫得响的制造焊工，多次被支架车间、厂评为先进个人、先进生产者和“质量标兵”。
刚刚参加工作的xxx分外珍惜这份工作，一向严谨做事的他，平日里除了做好本职工作他还不厌其烦的将自我操作的每一道工序、每一项操作技能，不断检查和推敲了，只要发现有一丝瑕疵，他都会义无反顾的推翻从来，为了练好焊接技术，经常利用午休和下班以后练习焊接技术。在这长达近十年的艰苦工作的技能磨练和不断对自身素质的提高，**练就了一套过硬的手艺，更练就了他自尊自强的品格。十年来，徐军峰参加过许多车间、厂委派的任务，在承担这些任务的过程中，他敢于迎接挑战，大胆地在实践中创新，每每以优异的成绩，为厂和车间交上了一份完美的答卷。为了这份他热爱的工作，xjf不知做出了多少牺牲和奉献。单位的工作只要遇到急活，他都会义无反顾的一干就到半夜。由于他常年对工作一丝不苟;本着“罗文”所特有的不畏艰难困苦、自发进取、在工作中不断完善自身素养精神，带动和影响了他周围的工友们，并得到了大家对他的一致认同。
直至现在xjf始终认为，不管是哪个行业，只要你有一种敬业精神，只要你自尊自强，你人生的年华就会有光彩。他常说：“我热爱自己的岗位，我喜爱自己的焊枪，更爱看那点点闪烁的焊花。
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