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小学教育专业教学计划 一 业务培养目标：本专业培养能适应21世纪教育发展需要，具备全新素养教育理念 良好…本站小编为您整理了《小学教育专业教学计划》，供您学习参考使用。
一 业务培养目标：本专业培养能适应21世纪教育发展需要，具备全新素养教育理念 良好的职业道德和职业情感，掌握宽厚的基础知识 熟练的师范教育基本技能，具有 较强的小学教育教学能力 管理能力 科研能力和创新能力，能够发挥带头作用的高素养小学教师。
二 业务培养要求：具有 扎实的教育理论基础，丰富的人文社会科学 自然科学等方面的基础知识，从而具有 现代教师职业的智能基础 可持续发展的潜力与较强的社会适应性。
毕业生应获得以下的知识与技能：
1 努力 学习马克思列宁主义 毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观 人生观和价值观，形成良好的教师职业道德。
2 熟悉我国的教育方针 政策与法规。
3 了 解教育科学发展历史 理论前沿 教育改革的实际情况和发展趋势。
4 具有 宽厚扎实的文化科学基础知识。
5 掌握丰富的教育科学的理论知识，特殊是有 关小学教育基本规律的知识。
6 具有 先进的教育思想和进行小学教育科研的基本能力。
7 具备从事小学多门课程教学和课程开发的能力，同时在 某一学科方向上 有 所专长。
8 具有 良好的心理素养 健全的人格，身体健康。
9 具有 较好的艺术修养和艺术鉴赏力。
三 主干学科：教育学 心理学
四 主要课程：一般心理学 人体解剖生理学 教育概论 发展心理学 教育心理学 课程论 教学论 小学语文课程与教学论 小学数学课程与教学论。
五 学制：四年
六 授予学位：教育学学士
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