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读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是小编为大家收集的谈治国理政读后感六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《谈治国理政》（第二卷）是中青班的必读书目，由于一直在基层，内心更关注农村工作。此书第二篇章“决胜全面建成小康社会”中有一篇关于坚决打赢脱贫攻坚战的"文章中提到：党的十八届五中全会明确到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫。
而浙江省已在2015年全面消除人均年收入4600元以下的贫困户，在全国率先完成脱贫任务，字面上来讲扶贫这一话题并不是浙江工作重点实际，其实不然，这更意味着，浙江扶贫工作已经从解决“温饱和生存”问题转移到“融入和共享”的发展问题，转移到解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展的矛盾。
以温岭为例，下有村集体福利，上有政策兜底，比如“五保户”每月有702元补助，远远超过4600，但还是有很大一个群体因弱、因病、因残而给家庭造成比较大的经济负担，更有一群人时刻“等待着”被扶持。
三年前我在下乡期间走访一贫困边缘户，父母都是弱智无劳动力，儿子健康但是嗜赌，女儿脚残疾但是在新河绿驹打工，全家的劳动力只有女儿。儿子和女儿对生活的区别让我想到：
政府扶贫要和扶智、扶志相结合，可以通过提供就业机会、创业平台、开展继续教育等途径，提高扶贫对象的“造血功能”，比如在农家乐、来料加工点设立爱心岗位，为有劳动能力的残疾户提供就业，激发他们的内生动力，确保精神脱贫。
《习近平谈治国理政》（第三卷）是理论“沃土”、思想“富矿”、知识“宝典”，不仅是引领当代中国发展进步的科学指南，其中也蕴含着丰富而深刻的求学治学、创新创业、做人做事的大方向、大道理、大智慧。广大青年学深悟透原著原文原理，不仅能够掌握科学世界观方法论、提升思想政治水平，而且对职业指导、奋斗担当、律己修身大有裨益。
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练就一双政治慧眼，始终不渝听党话跟党走
坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，对中国共产党的信赖，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信，是《习近平谈治国理政》（第三卷）的核心和灵魂。书中既大力倡导“革命理想高于天”“永不动摇信仰”，补足共产党人精神上的“钙”，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界，又以真理魅力与思想底蕴、理论逻辑与实践逻辑，深刻揭示和阐明了应该信仰什么、反对什么，为什么信仰、为什么反对，如何信仰和坚持、如何反对和抵制等重大问题。
青年人有信仰，国家和民族才有希望、有力量。科学理论是信仰之源，信仰上的坚定离不开理论上的坚定。在新时代，坚定信仰离不开习近平新时代中国特色社会主义思想的涵养和锻造。广大青年要真正搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的真理性科学性现实性，自觉武装头脑、举旗铸魂，爱党信党、铁心向党。特别是搞清楚西方敌对势力和一些别有用心的人打着“自由、民主、人权”旗号推销西方价值观和制度模式的丑恶本质和险恶用心，做到“眼明心亮”、不被迷惑，“站稳脚跟”、不为所动。
把准求学择业方向，顺时应势干大事做成事
《习近平谈治国理政》（第三卷）思想内涵十分丰富，在总体方向上，指明了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤等基本问题；在战略部署上，根据新形势新任务新实践，对经济、政治、法治、科学、文化、教育、党建等各方面作出了新的理论概括和顶层谋划；在具体领域上，对诸如繁荣哲学社会科学、推进信息化建设、建设海洋强国、决战脱贫攻坚、推进粤港澳大湾区建设、防范化解重大风险等工作，也明确了指导思想、方向路径、工作重点和实践要求等。
求学择业、干事创业是青年人的头等大事。从大的方面来讲，必须把个人理想追求融入实现民族复兴中国梦之中。在具体操作中，可以把个人兴趣爱好、特点优长与新兴领域、优势学科、急需专业等结合起来，统筹考虑后作出求学择业的取舍。比如，从《努力成为世界主要科学中心和创新高地》一文中，我们就能解读出，积极投身工业母机、高端芯片、基础软硬件、开发平台、基本算法、基础元器件、基础材料等的研究开发，并有所作为、有所突破、有所建树，就一定能够成为国家急需人才、稀缺人才、栋梁之才。
面对各种风险挑战，迎难而上打硬仗打胜仗
习近平总书记强调，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。事实上，我国正处于实现民族复兴关键时期，改革发展正处在“攻城拔寨”重要阶段，必须同来自自然界的灾害灾难、同科学技术领域的难题难关、同国内外各种敌对势力作艰苦卓绝的斗争，没有退路、只有向前，不能失败、只能胜利。习近平总书记还告诫年轻干部，要求“要有足够本领来接班，加强学习、积累经验、增长才干”，鼓励“到重大斗争中去真刀真枪干”。
认真研读《习近平谈治国理政》（第三卷），从中认清形势的紧迫、挑战的严峻、矛盾的尖锐，进一步强化居安思危的忧患、攻坚克难的担当、敢斗争善斗争的勇气，大是大非面前敢亮剑，危机困难面前敢挺身，矛盾冲突面前敢前冲，歪风邪气面前敢批驳。当前和今后一个时期，面对“五个凡是”风险挑战，特别是面对个别国家肆意挑衅、极限施压，面对“卡脖子”技术瓶颈，面对“灰犀牛”、“黑天鹅”事件，广大青年应冲在斗争第一线、攻坚最前沿，既敢于直面“接招”、又善于灵活“拆招”，既巩固意识形态阵地、又占领现代科技高地，坚决攻克难题、战胜强敌、取得胜利。
着眼高尚品德养成，善自省善自律
人无德不立，为人修身是人生最要紧的事。《习近平谈治国理政》（第三卷）中，从“人格是一个人精神修养的集中体现”到“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”，从“不矜细行，终累大德”到“内无妄思，外无妄动”，从“自觉树立和践行社会主义核心价值观”到“善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养”，从整治“四风”到倡导“三严三实”等，这些重要论述和要求概括起来体现在三个方面，即做人正人品、为官修官德、在党强党性。同时，《习近平谈治国理政》（第三卷）中还专门就青年锤炼品德修为作出许多论述，目的就是给青年扣好“人生的第一粒扣子”。
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，“德育”处在首位。从一定意义上讲，研读《习近平谈治国理政》（第三卷）的过程，就是“德育”的过程。首先，从中受到“公”的启发，“大道之行，天下为公”，自觉破除“精致利己主义”的束缚局限，胸怀家国天下，奉献社会。其次，从中接受“正”的指引，“蒙以养正，圣功也”，自觉勤正心正念，走正道正路，干正事正业，拒绝投机取巧，不求“一夜暴富”。第三，从中坚守“实”的方向，“空谈误国，实干兴邦”，自觉做到知行合一、真学实做，坐得住“冷板凳”，努力创造出无愧于时代、人民、历史的实绩、实业。
看了《习近平谈治国理政》一书后，给我印象最为深刻的是习近平总书记在坚定理想信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学思想方法等方面的论述，他善于引经据典、思想精辟深刻、鞭辟入里，并且结合他自己的经历谈了对重大问题的看法和体会，语言生动，也非常接地气，给我带来了极大的感染力。我结合自身工作，认真思考，得到以下心得体会：
一、在新时代下党员干部必须自我加压，肩负起新的历史使命
使命引领未来，使命呼唤担当。把新时代中国特色社会主义推向前进，夺取反腐败斗争压倒性胜利，这非一朝一夕之事，必须锲而不舍，久久为功。因而，纪检监察干部必须牢固树立担当意识、责任意识，要有“舍我其谁”的浩然正气，恪守职责、义无反顾。要心知敬畏、心存戒惧、严守底线，做到自身清政廉明，站得直、行得正、坐得稳，讲纪律守规矩，执纪就有大义凛然的底气，履职就能勇往直前、无所畏惧。要切实增强履职本领，包括改革创新本领、科学发展本领、依法执纪本领、群众工作本领和狠抓落实的本领，适应新时代履职的要求，做实现伟大梦想的坚定者、奋进者、搏击者。
二、在新时代下必须从严治党，凝聚起干事创业的强大力量
国家实行监察体制改革，使我们的工作更明确、重点更突出、力量更聚焦。深入推进全面从严治党，纪检监察工作责任更大、任务更重。必须强化监督、严格执纪、严肃问责。作为纪委领导班子成员，要将习近平总书记的治国理政方针贯穿于工作实际，切实提高机遇意识、使命意识和危机意识，激发干事热情，进一步提高政治站位，在工作和生活中带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，忠实实践者。
三、在新时代下党员干部必须“知行合一”，为决胜全面小康社会实现中国梦而努力奋斗
习近平总书记指出“空谈误国、实干兴邦”，新时代下，我们应继承和发扬好知行合一、躬行实践的优秀思想。纪检监察干部要敢于有所为。纪检监察干部从事的是“得罪人”的事，但同时也是教育人、挽救人的工作，这就要求纪检监察干部既要敢于当“黑包公”，勇于与一切消极腐败行为作斗争，又要善于晓之以理、动之以情，将党规党纪宣传到位，入脑入心，不折不扣落实好执纪“四种形态”，在实际工作中勇于直面矛盾，敢于担当作为，始终保持一股奋勇当先的冲劲和不达目的誓不罢休的韧劲，共同为决胜小康社会实现中国梦贡献力量。
人民就是江山，江山就是人民。从嘉兴南湖中驶出的小小红船，到世界上最大的执政党，在中国共产党的字典里，“人民”一词从来都是崇高而神圣的;在《习近平谈治国理政》第三卷及之前出版的第一卷、第二卷中，习近平总书记牵挂百姓，于伟大征途上描绘“我们的目标就是让全体中国人都过上更好的日子”的复兴蓝图;他心系民生，在绿水青山间作出“使全面小康得到人民认可、经得起历史检验”的庄严承诺……墨藏血肉，字含筋骨，标注着一以贯之、念兹在兹的人民底色。
解一卷而众篇明。从“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的拳拳之心，到“共产党人是人民的勤务员”的初心之诺，再到健全人民当家作主制度体系的长远之计，无不蕴含着“我将无我，不负人民”的宏大境界。学深悟透《习近平谈治国理政》第一至三卷，就是要深刻领会到我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴;就是要聚焦解决思想根子问题，认真查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距、短板。
“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。”人民群众的力量一旦被激发出来，就有着改天换地的伟力。这样的力量，体现在“十万愚公上高山，攒劲挖来攒劲担”的韶山灌渠，体现在包产到户的探索创新、乡镇企业的异军突起，体现在岳麓山下的移动风云、数字经济的蓬勃发展，体现在抗击疫情时的万众一心、同舟共济……我们党成立近百年来，始终紧紧依靠人民，攻克一个又一个看似不可攻克的难关，创造一个又一个彪炳史册的人间奇迹。惟有始终坚持人民至上的价值理念，才能与亿万人民一起，创造更美好的生活、奔向更美好的明天。
对于习近平新时代中国特色社会主义思想、对于《习近平谈治国理政》三卷本的学习，存在如何既“口能言之”，又“身能行之”的问题。正是怀着“始终把人民放在心中最高位置”的这份初心，湖南这些年所做的所有工作，归根到底都是为了人民，让人民畅享蓝天白云的生态之美、安居乐业的小康之美、润物无声的文化之美。由此观之，“为了人民”不仅是推动各项工作的“金钥匙”，更是“总开关”，要将其中内含的方法论，潜移默化地运用于经济社会生活的方方面面。当前要如何做好“六稳”工作、落实“六保”任务?怎样攻克贫中之贫、困中之困，啃下最难啃的硬骨头?说到底，就是始终把群众的安居乐业、安危冷暖放在心上，用心、用情、用力解决群众关心的实际问题，始终与人民想到一起、干在一起，把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。
“为了人民”，最终是为了“不负人民”。前进路上，我们将会面对许多重大挑战、重大风险、重大矛盾，但是，要读懂中国航船的历史方位，必须从读懂中国发展遇到的主要矛盾入手——“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。从这个意义上讲，“为了人民”是永恒不变的价值追求，“不负人民”是驰而不息的奋斗姿态。共产党人的“赶考”远未结束，我们必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉树立公仆意识、练就过硬本领，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;勇于刀刃向内，坚决反对形式主义、官僚主义，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，兑现“不负人民”的庄严承诺。
前段时间学校党支部给每个党员发了一本《谈治国理政》的书。翻开《谈治国理政》第三卷，浓浓的书香气扑面而来，经过一段时间的学习。其中，《走得再远都不能忘记来时路》一文为我们展开了一幅回忆的画卷，只有不忘初心，牢记使命，永远奋斗，才能让我们党永远年轻。十九大以来人民领袖在上海嘉兴瞻仰我们党一大会址，并在红船上共话建党初心，追忆历史、展望未来，丰盈思想、沉淀力量，弘扬“红船精神”。
小小的红船承载我们党的历史开端，我们党的全部历史都是从我们党一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路。历史是最好的教科书，学习历史，已成为我们党员的必修课。我们党的奋斗史，凝聚着我们党的初心使命，印刻着我们党的艰辛探索，是我们党员最好的教科书。学习历史，回望我们党曲折前进的征程，才能深刻认识到如今新中国新时代的来之不易；回首我们党波澜壮阔的征途，才能高瞻远眺未来。我们要始终铭记历史，不忘先辈之苦，深悟当下之甘，坚定理想信念，锤炼党性修养；坚守初心本色，勇担责任使命；坚持人民立场，永葆为民之心，从历史中汲取党性之力，从历史中凝聚党性之魂，让初心薪火相传、把责任铭记在肩，学好历史、用好历史，服务当下、增强为实现十九大的目标任务而奋斗的责任感和使命感。
我们党重视理论学习，坚持以科学理论引领全党、武装全党。无论是“两学一做”学习教育，还是“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务都是厚植党员干部的理论之基，增强党员干部用党的理论武装头脑的本领。看了《谈治国理政》第三卷，他用朴实的语言诠释真知灼见，彰显了我们党新时代理论创新成果，是党员干部理论学习最权威的教材。我们要将理论学习作为增强政治品格的首要任务，作为坚定政治信仰的重要途径，作为提升政治素养的终身追求。
我们党在长期实践中，始终坚持实事求是、一切从实际出发的思想路线，在实践中检验真理，总结经验，凝聚力量。正是我们党对实践的探索，给予他们力量带领中国人民站起来、富起来、强起来。走得再远，都不能忘记来时的路。愿我们党员干部，都能不忘初心，唯有不忘初心，方可告慰历史，告慰先辈，方可赢得民心。不畏艰难，不怕牺牲，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
作为基层的教育工作人员，一名党员，我们要不忘初心，不忘历史，学习历史，学习红船精神。在工作中把“红船精神”那个敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不饶的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。运用到工作中去，并结合时代特点弘扬“红船精神”。我们在教学中要坚持理想，认真学习领悟理解，把教书育人作为我们毕生的追求，放下身子投入到工作和学习中去。上海我们党的一大会址、南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这是我们党的根所在。我们教育工作人员要从中学习“红船精神”,服务于党的教育事业。
《习近平谈治国理政》第三卷出版发行以来，中国海油党组迅速行动、精心组织，从“高、深、实”三方面入手，以有力有效的工作举措推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，在习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果指引下，公司建设迈出高质量发展新步伐，广大干部员工展现出坚决打赢疫情防控阻击战和有效应对低油价挑战攻坚战、矢志建设中国特色国际一流能源公司的昂扬风貌。
站上高位筹划推进，加强学习组织领导。中国海油党组把学好用好《习近平谈治国理政》第三卷作为一项重大政治任务、应当履行的政治责任和最管用、最有效的政治训练，及时下发通知，对学习贯彻作出部署安排;建立落实“第一议题”常态化学习机制，在开展中心组学习、研究重要问题和重点工作时，雷打不动地首先学习习近平总书记有关重要论述，在对标对表中找准方向、明确思路、提出措施，在深学细悟中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党组主要领导对抓好学习贯彻高度重视，多次深入一线现场调研、授课宣讲，释放出紧抓不放、久久为功的鲜明信号。党组宣传部作为理论宣传主管部门，认真筹划组织了以“召开一次工作推进会、开展一轮专题调研、组织一次学习交流”为主要内容的“三个一”活动，推动学习扎实开展。各所属单位普遍结合自身实际作出学习安排，把学习纳入各级党组织学习、纳入支部“三会一课”、纳入干部教育培训，实现学习经常化制度化。
自上而下同频共振，推动学习步步深入。在学习贯彻中，中国海油党组既做组织者和推动者，又做带领者和示范者，重点用好中心组学习这个“指挥棒”，扎扎实实读原著、学原文、悟原理，持续推进大学习、大普及、大实践，每月至少组织一次集体学习和研讨。各级党组织把《习近平谈治国理政》第三卷作为中心组学习、“三会一课”、主题党日的重要内容，采取自主学习、辅导报告、集中研讨、体会交流等多种方式，开展多形式、分层次、全覆盖的学习贯彻工作，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。紧密结合生产作业实际，采取“见缝插针”“化整为零”的办法，对学习内容和学习时间进行切块分割，使广大党员干部充分利用倒班小时段和船舶、车间、海上平台等小场地随时随地学、扎扎实实用。积极适应信息化时代学习方式的新变化，利用微信公众号推送、小视频制作、楼宇屏幕巡回播放等新载体新手段扩大学习覆盖面，提高学习吸收率。开展“每日一学”“掌上学习”等活动，增强学习灵活度。定期组织学习经验交流、心得体会展评，依托学习强国平台组织答题比赛，激发学习积极性主动性。把学习宣传贯彻情况作为党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容，强化检查指导、跟踪问效，推动学习贯彻扎实落地。
结合实际学以致用，着力增强学习实效。做到“四个结合”。与奋力实现年度生产经营目标结合起来，面对疫情和低油价双重挑战，深入开展形势任务教育，把习近平总书记提出的“四个革命、一个合作”能源安全新战略和关于大力提升国内油气勘探开发力度的重要指示精神作为战胜困难的强大动力和制胜法宝，盯紧年度生产经营目标，更加坚定地破解难题、寻找出路、创新发展;广泛开展“我为降本提质增效做什么”大讨论，采取全员销售、评选表彰“明星员工”等办法，凝聚攻坚克难的合力。与弘扬钉钉子精神抓工作落实结合起来，大力发扬习近平总书记一贯提倡的钉钉子精神，推广运用钉钉子工作法，及时挖掘和宣传典型事例，通过典型带动，营造盯紧目标抓落实的浓厚氛围。与解决基层单位和基层员工现实问题结合起来，深刻领会习近平总书记关于群众路线的新观点、新论断、新要求、新理念，督导开展“下基层、送服务、解难题”活动，深入基层一线作业单元送服务、讲政策、听建议、解难题。与力戒形式主义、官僚主义结合起来，深入学习贯彻习近平总书记关于坚持不懈抓好作风建设的重要论述，专题召开总部部门作风建设推进会，全面整治作风顽疾，以总部部门“严、实、快、新”的好作风，示范带动全体干部员工形成干事创业的好风气。
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