读后感

毛泽东文集读后感【三篇】

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《毛泽东文集》是继《毛泽东选集》第一至四卷之后的又一部体现毛泽东思想科学体系的综合性的多卷本毛泽东著作集。以下是小编为大家收集的毛泽东文集读后感【三篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

毛泽东文集读后感1

  初读《毛泽东选集》是在初二,当时只是囫囵吞枣地读,为了完成老师的作业而不得而为之,觉得中国革命都胜利了,毛泽东思想离我们如此之远。但上大学后,我闲暇细读《毛选》时,才发觉自己错的离谱,其实毛泽东思想在现今依然可以为我们所受用,它渗透在我们的学习生活中。尤其是《毛选》的第三卷中的《改造我们的学习》这一篇,我读后感触颇深,思绪万千。

  《改造我们的学习》是毛主席围绕“我主张将我们全党的学习方法和制度改造一下”这一中心来写的,文章主要是提出了“我们还是有缺点的,而且还有很大的缺点”的观点:不注重研究现状、不注重研究历史、不注重马列主义的运用。这明显也是我们现今许多人的缺点。

  文中写道“”闭塞眼睛捉麻雀“,”瞎子摸鱼“,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风,这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风,还在我党许多同志中继续存在着。”,我初二时读《毛选》不也是这样,为了单纯的学习而学习,对毛泽东思想的认识何等肤浅,何等贫乏,现实中又有多少人像我这样,对于学习,浅尝辄止,不作深究,缺乏学习的灵气和灵感,又或者有很多学生非常努力的学,却总是学不好,事倍功半。这皆因不注重研究现状,盲目地学,无的放矢地学习,或者“无实事求是之意,有哗众取宠之心”地学习,这尽管是学习了,但却消化不了,只会片面地引用所学的个别词句,而不会运用其基本的立场、观点和方法,逐渐觉得学而无味,迟早会落得“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”的悲哀。

  “认真地研究现状空气是不浓厚的,认真地研究历史的空气也是不浓厚的”,确实我们许多人越来越崇尚西方,只知生吞活剥地谈外国如何好,“而对于自己的祖宗,则对不住,忘记了”,“对于自己的历史一点不懂,或懂得甚少,不以为耻,反以为荣”。反思自己,我也曾认为外国的福利好,制度好,教育好,也为此认真研读了下外国的历史,而对于中国的历史,对于中国几千年的文明,似乎懂得很少甚至有些东西是一无所知。以前我以自己是理科生,而认为没有学好历史是理所当然,每次都以为知道点皮毛就好,应付下考试就行了,不去深入了解我们的历史,想想是多么的惭愧,有时还觉得或许生活在外国更好,在我周围的人大部分都有这样的想法。这样我们是不是在现在安逸的生活环境下已经失去了自己最传统,最本质的东西呢?不懂得继承和发扬优秀文化传统,不懂得认真学习历史,不懂得自己的过去,那又怎么配得上去谈将来啊!正如毛主席所说,“我们不仅要知道自己的今天,更要知道昨天和前天”,这样才能跟好地继承和发扬优秀文化传统,建设繁荣富强的祖国。

  “只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句,不会运用他们的立场、观点和方法,来具体地研究中国的现状和中国的历史。”我们在学习知识时,不应为了单纯的学习,要联系自身,结合自己的生活实践,把所学的运用到实际中,多到社会中实践。

  我们要注重研究现状,不要盲目学习,要培养有的放矢的态度,尊重并研究祖国的历史,不要让一些最美好的东西,如优秀的传统文化,在不知不觉中丧失了,还要把自己所学,前人的经验运用到实际中,这样才能真正改造我们的学习。

毛泽东文集读后感2

我生在新社会,长在红旗下,长期受党的教诲。工作三十多年来,我一直有一个愿望,全面系统地研读毛主席的论著,系统了解毛泽东思想体系的核心内涵。担任县供电公司机关党总支副书记后,我开始挤时间全面地学习毛主席各个时期的重要著作,研究毛泽东思想。从2009年到现在,我全面系统地研读了《毛泽东选集》五卷《毛泽东文集》八卷和《建国以来毛泽东文稿》十三卷,对重点章节,研读了多遍。

党的十八大以来,习近平总书记在一系列重要会议上,充分肯定和高度评价毛主席的历史地位和毛泽东思想。习近平总书记曾三上韶山,说明了总书记对毛主席的深厚感情和崇高敬意。习总书记认为:毛主席是“近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄”,“是走在中华民族和世界进步潮流前列的伟大人物”;“为实现中华民族独立和振兴、中国人民解放和幸福,作出了彪炳史册的贡献”。可以说,在中国人民追求民族独立与人民解放的道路上,自从有了毛主席的正确领导,有了毛泽东思想的科学指引,中国共产党和中国人民才真正掌握了自己的命运,中华民族才终于迎来伟大复兴的光明前景。

毛泽东思想已经被实践证明,是放之四海而皆准的真理,贯穿了中共党史。习近平总书记指出,开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”,就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中,感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量,才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去,才能切实增强砥砺前行的信心力量,走好新时代的“赶考路”。学党史、悟思想、办实事、开新局,通过认真研读毛主席著作,结合习总书记号召的全国脱贫攻坚、全面建设小康社会、群众路线教育实践活动、不忘初心、牢记使命学习教育等取得了一系列重大成就,我更深切地感悟到毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物,是以毛主席为主要代表的中国共产党人,运用马克思主义的立场、观点和方法,把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括而形成的适合中国情况的科学的指导思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的适合中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。当前,全党全国都在沿着习近平新时代中国特色社会主义思想指引下前进同样是毛泽东思想科学体系的继承和发展。

毛主席是终生学习的典范:善于学习、勇于学习、学以致用。

毛主席可以说是终生学习的楷模,直到去世床头依然放着各种书籍。中华民族上下五千年,古今中外的历史,他都熟记于心。他上世纪五六十年代曾提出:老干部对新干部要处在平等的地位,有很多东西,老干部不如新干部,要向他们学习。解放军学全国人民,全国人民学解放军,相互学习、相互促进、相互提高。他逝世前半小时还坚持学习,真正做到了活到老、学习到老、革命到老、战斗到老。同时,他还是学以致用的典范,将马克思主义的普遍真理与中国革命的实践结合就是他的伟大创举。当前,要落实学党史、悟思想、办实事、开新局的重大任务,就要求我们每名党员都要像毛主席那样,认真读书学习、学以致用。

毛主席是实事求是的模范:发现错误、承认错误、改正错误。

毛泽东思想的精髓是实事求是。他说,不犯错误的人是没有的,问题是你如何对待缺点和错误,有了缺点和错误,就要勇于承认,然后才能改正。这也正是毛主席的伟大之处。知错必改,错误和失败就会走向反面,就是走向正确和胜利。每个人都会遇到挫折,面对失败可以有两种态度。一种态度是从此消极,泄私愤、发牢骚;另一种态度是把它看作一种有益的教育,当作一种锻炼。革命和建设时期,都有可能发生上述情况,因此,不管遇到何种情况,都要正确面对,永不懈怠。

毛主席是调查研究的典范:接近实际、深入实际、破解难题。

毛主席从投身革命起就十分注重调查研究,能做到具体问题具体分析。曾写了大量深入实际的调查报告。如《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》等大量光辉著作,引领了中国革命。六十年代,他自己下去已不方便,就派身边工作人员,到各地搞调查研究,摸真实情况,为党的各项路线方针政策的正确制定奠定了基础。当前,在实现中国梦的征程中,在前进的道路上会遇到这样或那样的困难,因此,更要注重调查研究。遇到困难,就要学习毛主席,迈开双脚,到职工群众中去,和职工群众打成一片,在调查研究中,寻找金钥匙,破解大难题。

毛主席是注重团结的楷模:珍惜团结、善于团结、巩固团结。

毛主席说过:要像爱护自己的眼睛一样爱护同志之间的团结。团结就是力量,团结出生产力。遇事同下级、同群众商量。我们都是从五湖四海汇集拢来的,我们不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。他经常说:团结全党像钢铁一样,才能战胜前进道路上的一切困难。中共七大时,全党达到了空前的团结,以至于共产党迅速在全国取得了胜利,建立了新中国。国家如此,小家也一样,古语说得好,家和万事兴,一个单位更是如此。干工作,只有大家心往一处想,劲往一处使,上下同欲,才能取得好的结果,才能取得胜利。

毛主席的为民思想永放光芒:为了人民、造福人民、为民执政。

毛主席倡导的中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,人民的利益高于一切。毛主席曾做过著名的演讲:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。现在,毛主席执政为民的理念正在被习总书记发扬光大,只要沿着这条路线走下去,中国的社会主义革命和建设就会从胜利走向胜利。

毛主席是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、战略家和理论家。毛泽东思想是我党我军和我国各族人民团结战斗、继续革命的胜利旗帜,是国际无产阶级和各国革命人民的共同财富。运用毛泽东思想,我们可以更好的克服前进道路上一切艰难险阻。

我们学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想,就是在继承毛泽东思想的科学理论体系,同样,我们践行习近平新时代中国特色社会主义思想,也要继续高举毛泽东思想的伟大旗帜!

毛泽东文集读后感3

跟大多数中国孩子一样,在我还未跨进学堂、目不识丁的时候,就已经能够背诵不少诗歌了。不一样的是,我能够背诵的诗歌不是唐诗,而是毛泽东诗词,诸如《如梦令·元旦》、《七律·长征》、《清平乐·六盘山》等等。那时候并不明白其中的意思,也不明白父亲教我背毛泽东诗词的用意。

上中学后,课本中开始有了一些毛泽东的文章,都是必学篇目。它带给我的直观感受跟其它文章是不一样的,要么大巧若拙,平白如话,要么文采飞扬,纵横捭阖。特别是学到《沁园春·雪》这首词后,一时间竟被其唯美诗意和磅礴气势所震撼,于是迫不及待地想办法找来一本《毛泽东诗词》和《毛泽东选集》研读。从人们常说、以前我不大明白是什么的“老三篇”到《别了,司徒雷登》,从《改造我们的学习》到《在延安文艺座谈会上的讲话》,每一篇,我都被其独特的文风和慎严的逻辑所折服。

随着历史知识的慢慢增多,我对中国革命和建设有了更多的了解。我把《毛泽东选集》的所有篇目跟中国革命和建设的进程相对照,发现不管是文学性的文章还是调查报告,都对当时中国革命和建设具有十分重要的指导意义。

从那时候开始,我读书就养成了先读、深读目录的习惯。读它的谋篇布局,读它的组织架构,读它的内在逻辑关系,然后再具体读每一个章节,每一个标题,每一个段落。思想是行动的先导,凡事预则立。这正是我读《毛泽东选集》所得到的最大收获。在这以后的人生旅途中,无论遇到大事还是小事,我都坚守着这样的信条:深于思慎于行,先思后行;越是紧张的时候越是告诫自己要冷静,越是松懈的时候越是告诫自己要谨慎。

尽管,作为普通人,我不可能干出什么惊天动地的壮举来,然而,它会丰富我的整个人生。

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