工作实施方案

幼儿园思想政治工作实施方案范文(通用3篇)

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思想是汉语词汇,拼音是sīxiǎng,本义是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果或形成的观点及观念体系。以下是小编收集整理的幼儿园思想政治工作实施方案范文(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 幼儿园思想政治工作实施方案

  又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自我熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,所以大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:

  一、班况分析

  新学期我班插了1名新生,此刻共有幼儿X名,其中难孩有X名,女孩有X名。经过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达本事、与人交往本事、生活自理本事以及动手操作本事都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事,喜欢帮忙他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有的基础上都得到发展。

  二、教育教学工作

  1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为教师,我们应充分利用这段时间,为幼儿供给多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,进取为入小学打好基础。

  2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

  3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、确定10以内的数量关系,逐步建立等量关念。

  4、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

  5、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮忙孩子构成初步的合作本事,大胆表现交往的本事,初步解决问题的本事。

  三、保健工作

  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。经过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和本事。

  2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

  3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和本事要加强。为幼儿供给自我服务的机会,构成良好的卫生保健习惯。

  4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  四、家长工作

  实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们仅有与家长坚持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

  1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、进取地参与到幼儿园的教育教学活动,构成良好的家园共育氛围。

  2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育到达应有的效果。

  五、安全工作

  1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。所以,本学期我们将继续坚持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子供给一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健教师对孩子进行体检等等。

  2、防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救本事。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95%以上。能完成教师布置的任务,进取参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护本事,杜绝安全事故的发生。

第二篇: 幼儿园思想政治工作实施方案

  对于幼儿园学生来说,是一个特殊的群体,年龄基本介于3-6岁,这一时期也是幼儿行为和习惯养成的关键时期,所以幼儿思维、认知以及理解能力都还处于发展的阶段。幼儿为了能够获得良好的发展,离不开思想政治教育,思想政治教育能够帮助幼儿树立良好的学习意识,并且能够形成良好的行为习惯,为幼儿今后的成长和发展奠定了良好的基础,所以要注重思想政治教育在幼儿园教育中的贯穿,这样能够更加有效的发挥出思想政治教育的优势。

  1、幼儿园教育中开展思想政治教育存在的问题

  幼儿是实施思想政治教育最关键的时期,也是幼儿思维能力和认知能力提升最快的时期,如果幼儿能够在这一时期受到良好的教育,并順势发展下去,必然能够成为社会上的栋梁之才,但是如果受到不良思想行为的影响,也会导致出现不良的行为习惯,甚至会对其人生的发展产生不良的影响。从目前情况来看,幼儿园开展思想政治教育存在的问题主要体现在以下两方面:

  1.1幼儿园没有意识到对幼儿进行思想政治教育的重要性

  对幼儿进行思想政治教育是新课改提出的要求,不仅能够帮助幼儿形成正确的观念,还能够实现对幼儿思维能力的培养。但是对于部分幼儿教师来说,他们并未转变错误的观念,仍然认为对幼儿进行思想政治教育的时间过早,幼儿教育的主要工作就只是促进幼儿智力的发展以及形成良好的学习习惯而已,对思想政治教育缺乏正确的认识,从而阻碍了思想政治教育在幼儿园教育中的落实。

  1.2幼儿园开展思想政治教育时并未注重教学方法的调整

  随着教育事业的发展,幼儿园教育逐渐受到人们的关注,对幼儿实施思想政治教育也成为了幼儿教育事业发展的必然趋势。在对幼儿实施思想政治教育时,需要注重教学方法的合理性和有效性,这样能够促进教学目标的实现。但是从实际教学情况来看,幼儿教师在进行思想政治教育时,过于注重理论知识的传授,并未考虑对教学方式进行有效的创新,知识思想政治教育并未达到理想的教学效果,从而也阻碍了思想政治教育在幼儿园教育中的贯穿。

  2、思想政治教育贯穿幼儿园教育的措施

  2.1幼儿教师要重视思想政治教育的开展

  幼儿园是对幼儿进行教育的主要场所,幼儿教师是对幼儿进行教育的主体,幼儿教师对幼儿所开展的教学内容直接关系到幼儿的成长以及发展,所以幼儿教师要重视幼儿的思想政治教育。幼儿与小学生以及更高年级学生相比,年龄上存在明显的差异,所以思想政治教育的内容也要有所区别。幼儿园教育中所开展的思想政治教育要符合幼儿的年龄特点,要学会从幼儿的身边入手,比如早上到校园门口迎接幼儿,让幼儿能够从中感受到温暖,比如组织幼儿开展活动时,要教育幼儿互帮互助,提高自身的集体意识,再比如洗手以后要关闭水龙头,从而养成节约资源的意识。通过这些不同的教学方式,能够实现对幼儿的思想政治教育,并且能够为思想政治教育贯穿幼儿园教育提供了良好的前提条件。

  2.2将思想政治教育渗透到幼儿的日常生活中

  对幼儿进行思想政治教育是重要的教学任务之一,为了完成这一教学任务,单纯依靠幼儿教师的说教是难以实现的,最好是能够将思想政治教育渗透进幼儿的日常生活中,所以需要得到幼儿家长的支持和协助,确保思想政治教育能够渗透到幼儿日常生活中的各个环节。例如,当幼儿早上起来以后,要学会对家中长辈使用礼貌用语,比如早上好;当看到老师以后,要说老师早上好,下课也要跟老师说再见;当用餐时,家长和教师都要指导幼儿独立且正确的用餐方式,养成不挑食的良好饮食习惯,并且能够自觉将使用过的餐具放到指定位置。通过在日常生活中的渗透,能够有效完成幼儿的思想政治教育目标。

  2.3幼儿教师在言传身教中渗透思想政治教育

  对于幼儿来说,年龄尚小,思维能力和认知能力都还未发育成熟,对思想政治教育内容的理解都受到了极大的制约,面对这种情况,言传身教是对幼儿进行思想政治教育最有效的方法。幼儿教师在实际教学中,要从自身做起,在与幼儿交谈时要注意使用文明用语,还要注重自身的行为举止,为幼儿树立良好的学习榜样。在对幼儿进行评价时,要注意使用的语言,不能太过严厉,避免会对幼儿造成心理上的打击,从而影响到幼儿的健康成长。这样一来,不仅能够落实思想政治教育,而且还能够实现思想政治教育在幼儿园教育中的贯穿。

第三篇: 幼儿园思想政治工作实施方案

  一、指导思想

  本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  二、工作目标和具体措施

  (一)全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿健康成长的基石。

  1、安全工作。

  (1)幼儿园有计划开展好教师的安全知识培训,运用理论考核和实际演练等形式提高教师安全教育的理论基础和应对突发事件的实践能力。

  (2)教师每学期组织幼儿开展一次专题安全教育活动和疏散演习活动,丰富幼儿的安全知识,不断提高师幼的安全意识。

  (3)定期排查安全隐患,发现异常及时处理或上报。同时,规范日常工作要求,将安全责任落实到每个人和每个环节。

  2、卫生保健工作。

  (1)全体教师认真执行幼儿园卫生保健制度,做好幼儿的体检工作。

  (2)严格检查各卫生消毒环节的落实,各班教师严格晨间检查和全日观察,做好缺勤幼儿的追踪,发现幼儿异常及时上报上级主管部门,并按规范做出及时的应对措施。

  (3)加强对家长的卫生保健知识培训与宣传,引导家长配合幼儿园全方位做好手足口病和甲型流感等春季传染病的预防工作,确保幼儿身心健康。

  (二)不断提高的教师整体素质是提升保教质量的关键。

  1、继续坚持每月一次对《幼儿园教育指导纲要》的学习交流活动,在说学期全面学习的基础上提倡大家诵读《纲要》、解读《纲要》、结合实践运用《纲要》,以达到不断更新教育理念、优化教育行为的目的。

  2、每月开展一期“优秀园丁”的评选和“幼儿园里好事多”的德育评价,营造教师之间、师幼之间和家园之间相互欣赏、相互学习的精神氛围。

  3、组织教师开展“我讲故事给你听”的家长开放日活动,提高教师对图画书讲述的深入研究。

  4、进行庆六一节目创编与交流活动,提高教师设计与组织大型家长开放日活动的能力。

  5、组织教师开展玩教具的制作与评比活动,提高教师动手动脑能力,丰富幼儿园玩教具。

  (三)丰富多彩的教育教学活动是促进幼儿和谐发展的有力措施。

  1、各班结合本班实际水平和幼儿园工作计划制定切实可行的班级工作计划,要求各计划具体、详实、实用。

  2、以“亲近图画书”和“创编轻器械操”为主题,开展好有关阅读、诵读的语言活动和丰富多彩的幼儿健康活动。

  3、加强领导推门听课和教师之间互相听课的力度,逐步提升日常教育教学质量。

  4、结合春季大好时光,组织各班开展“找春天”的踏青活动,带领幼儿走出校园,感受大自然的千变万化。

  5、运用小学现有资源,结合幼儿发展现状,全方位做好大班幼儿的幼小衔接工作,组织好毕业典礼,培养幼儿良好的学习和生活习惯,确保幼儿顺利升入小学。

  (四)家长积极参与幼儿园各项活动是形成教育合力的有效基础。

  1、发挥幼儿园家长委员会成员的积极作用,认真听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

  2、组织好各班的特色家长开放日活动,让家长更多地参与班级活动,增强家园互动力度,形成有效家园合力。

  3、组织好一年一度的庆六一家长开放日活动,向家长全方位展示幼儿综合素质的发展。

  4、继续发挥好“家园直通车”、“家园共育”等多种家园联系栏的作用,加强与家长的沟通与交流。

  5、合理规划下学期招生工作,组织好新生家长会,为下学期幼儿的培养打下基础。

  (五)提高办园标准,规范办园秩序是迎接普三验收的重要保障。

  按照河北省农村幼儿园分类评定标准,做好各项工作,逐步实现办园条件标准化和办园行为规范化;改变管理模式,更新教育理念,设置符合幼儿特点的游戏和活动,实现在游戏和活动中学习,克服幼儿教育小学化倾向;加强师资培训,提高幼教水平。加强农村幼儿园与市直县直园的学习交流,提高幼儿教师的教学水平;强化制度建设,实现规范管理,建立健全了幼儿园的各项管理制度和岗位职责,强化幼儿园档案管理,要求各类记录齐全,分类装订入盒,一目了然;开展家园互动,实现家园共育,不断增进了家园之间的感情,达到亲子共育、其乐融融的教育效果,确保我园达到农村二类园的升级标准。

  三、各月份工作安排

  三月份:

  1、修整、更新园所环境,全面进行安全检查与卫生大扫除,为幼儿营造一个安全、洁净、舒适的生活与学习环境。

  2、制定切实可行的幼儿园、教研组、卫生保健和班级工作计划,并进行交流活动。

  3、进行各班轻器械操的创编与交流活动。

  4、组织“我讲故事给你听”的亲子阅读活动。

  四月份:

  1、各班进行特色家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园、走进课堂,参与各项班级活动。

  2、进行教师自制玩教具评比与交流活动。

  五月份:

  1、迎接升级“二类园”的验收。

  2、组织教师开展庆“六一”节目创编活动。

  3、组织各班开展轻器械操评比交流活动。

  4、全方位开展大班幼儿的幼小衔接工作。

  六月份:

  1、组织庆“六一”家长开放日活动。

  2、进行下学期招生工作,召开新生家长会。

  七月份:

  1、组织大班幼儿的毕业典礼。

  2、进行学期工作总结,班级进行期末展示活动。

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