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教师与学生谈心谈话记录表一对一(合集三篇)

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谈话,汉语词语,拼音是tánhuà,意思是指指彼此的对谈。以下是小编整理的教师与学生谈心谈话记录表一对一(合集三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 教师与学生谈心谈话记录表一对一

谈话时间:2021年X月XX日

谈话地点:教室

谈话对象:素材范文

谈话对象分析:以上这几个学生在七年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现积极,自从升入八年级后,他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。

谈话目的:端正学习体育课的态度,同时重视体育课

谈话要点:

1、你喜欢体育课吗?为什么?

2、你觉得体育课的学习重要吗?

3、那你上课时的表现是怎样?

学生认识态度:学生都喜欢体育课,也认识到体育课锻炼身体的作用,但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪,到上体育课时光想自由活动,甚至有些学生希望体育课多上自习,来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题,学生注重文化课学习,没有多余的时间进行身体锻炼,仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的,体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。

教师的引导:

1、正确引导学生认识体育运动的重要性。

2、让学生合理分配各学科学习时间,达到各学科均衡发展

第二篇: 教师与学生谈心谈话记录表一对一

与所长的1次谈心

时间:20xx年x月x日

地点:所长办公室

谈心人:所长

谈心对象:民警

民警xx:通过展开勤政、廉政教育活动,把我的认识提高到了1个新的境地,接受了1次深入的党性教育,我要检讨1下自己的缺点和不足:之前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺少自觉性;自我束缚也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

所长:不错,你能有这类态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺少刻苦研究的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。我也存在着1些问题。我在理想信心上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时中途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高本身政治素质,牢记党的主旨,增强党性的锻炼。

民警xx:嗯,陈所说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的工作。

所长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要中途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作风格,完善自我。

民警xx:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在所里大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵照纪律,风格正直,工作勤奋,我相信以后森林公安的事业会愈来愈规范的。

第三篇: 教师与学生谈心谈话记录表一对一

时间:体育课课后地点:校园操场司令台旁(无人)

(在谈话中我始终没有谈到他的家庭,因为这是他的“软肋”,为了维护他的自尊心,我特意不提。)

我:老师让你留下来是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?

孙:(手里拿着篮球,一直在拍,有点不上心。)

我:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明,我们高二了,还有一年多时间就高考了,现在努力还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了,将来才能得到回报。像你现在这样天天打篮球能有什么前途?能打进NBA?只能是身体得到了锻炼,但是光有个好身体,学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。

孙:这时虽然没有说什么话,但是已经停止了拍球,好像在想写什么。

(我知道我的话对他有所触动)

我:那我们现在不要定太高的目标,第一步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?

孙:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

效果:在这次谈话中,虽然小泉没有说什么话,但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。这证明只要耐心一点还是可以起到作用的,再一个作为体育老师,不会让他觉得很大的压力,不会产生过多的敌意。

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