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小学安全教育活动方案汇总

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  小学安全教育活动方案1  一 活动目的  1 增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。  2 了 解和掌握游游安全知识。  3 掌握如何预防溺水和溺…初心优秀优秀范文网小编为您整理了《小学安全教育活动方案汇总》,给您在日常工作学习中借鉴。


  小学安全教育活动方案1

  一 活动目的

  1 增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

  2 了 解和掌握游游安全知识。

  3 掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

  二 活动重点

  1 夏天游泳如何防溺水

  2 溺水急救方法

  三 教学难点

  溺水时如何自救 急救

  四 活动打算:录像

  五 教学内容

  1 导入:同学们,夏天来了 ,暑假快到了 ,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不 但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了 室内室外游泳池,还有 迷人的海滨 河流和小溪,但是游泳必须要注重一定的安全。为了 让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救 自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

  2 首先,请大家看视频有 关溺水方面的新闻

  6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在 死亡的5名学生 中,的14岁,最小的惟独 7岁。

  6月25日,福建省福安市的三名小学生在 溪畔游泳时溺水身亡。

  6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在 水塘玩耍时溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女学生在 水库游泳时溺水身亡。

  7月4日,4名16岁左右的初 中生在 吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

  看了 听了 这些实例,我想在 座的每一位同学心里都不 会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在 世界上转瞬消逝?此刻,你在 想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来 学习珍爱我们的生命――防溺水教育

  3 授课内容:

  一 先向学生讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育学生周末 节假日 寒暑假严禁到江河 池塘 无盖的水井边等处戏水 游泳。不 能独自或结伴到池塘边钓鱼 游泳 玩水。

  (2)教育学生在 来校 离校的途 中千万勿去玩水,游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不 会游泳,假如发明有 学生不 慎掉进水库 池塘 水井里等,未成人不 能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  二 游泳安全事项要点

  (1)保持自身良好的身体状态

  下水时切勿太饿 太饱。饭后一小时才干下水,以免抽筋;饮酒不 宜游泳;有 开放性伤口 皮肤病 眼疾不 宜游泳;感冒 生病 身体不 适或虚弱不 宜游泳。

  (2)做好充足打算工作,预防抽筋

  做好身体热身打算工作;游泳前先在 四肢撩些水,然后再跳入水 中。不 要立即跳入水 中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水

  三 溺水自救和急救方法。

  1 自救

  万一不 幸遇上了 溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  A 水 中切忌慌 乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不 熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不 要慌张,不 要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速重复多做几次,直到抽筋消除为止;

  B 若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在 抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  2 急救方法

  若遇到溺水者,应迅速游到溺水者就近,观察清晰位置,从其后方出手救援。当没有 把握时不 应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿 树枝 绳索 衣服或飘荡物抢救。让落水者攀扶上岸。在 救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

  A 将伤员抬出水面后,应立即清除其口 鼻腔内的水 泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣 领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上 头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在 急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在 急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

  B 呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里徐徐吹气,待其胸廓稍有 抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。重复并有 节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

  C 心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在 其胸骨下段,左手放在 右手背上,借急救者身体分量徐徐用力,不 能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不 离开胸骨)使胸骨复原,重复有 节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

  四 总结

  同学们,经过今天的 学习,我们掌握了 游泳的安全知识和急救基本常识,在 炎炎夏日的长假 中,各位同学不 能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,期望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识,要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不 幸遇到溺水时要保持冷静,积极自救,同时没有 把握时不 要盲目下水施救,应在 陆上采纳其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。期望大家度过一个开心 安全的暑假。

  小学安全教育活动方案2

  一 班会主题:安全在 我心 平安伴我行

  二 活动目的:

  今年3月__日,是第___个“全国 中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实[国务院办公厅关于转发教育部 中小学公共安全教育指导纲要的通知](国办发〔___〕9号)精神,推进 中小学生自护安全教育的有 序开展,积极培养学生珍爱生命 关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,县教育局决定在 全县 中小学开展___年“ 中小学生安全教育日”活动。

  1.让学生了 解学校 家庭 社会等生活环境存在 的安全隐患。

  2.提高学生的预防 自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素养

  三:班会设想

  (一) 中小学生的安全隐患来自家庭 学校和社会,许多凶险往往就潜藏在 我们的身边。

  1.你知道 中小学生的 学习生活 中存在 哪些安全隐患?

  (1)交通安全方面

  (2)消防安全方面

  (3)卫生防病方面

  (4)网络交友安全方面

  2 谈论主题

  安全事故是否可以避开

  (1)讨论(2)辩论

  二 强化安全意识 提高安全防范能力,

  1 中学生如何防止上当受骗?

  在 与生疏人的接触交往 中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不 要轻信别人的花言巧语;不 要随意将自己的家庭住址等情况告诉生疏人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不 要把社会上闲杂人员带入学校。

  4 出校门向西学生应观察过往车辆后,再横穿公路西行,且靠右侧路边骑行,向东学生出校门要观察来往车辆,靠右边侧骑行。

  5 禁止骑快车,禁止骑车带人 双手离把 扶肩并行 撑伞骑行或攀扶其他车辆。

  6 学生在 校内外统一走便道,无人行便道的靠右边侧行,不 准逆行或马路 中间行走。

  四 总结

  向学生普及安全知识,增强学生的安全防范能力,提高学生的自护自救能力,以“安全在 我心 平安伴我行”为主题召开安全教育主题班会,通过讲故事 辩论赛 办安全手抄报 写安全作文等形式,向学生重点普及防火 防盗 防溺水 防交通事故 防触电以及食品安全卫生等知识,提高学生的自主安全意识。孩子们在 主题 中队上总结出很多安全警示语,“人人讲安全 事事讲安全 时时讲安全 一生都安全”“上下楼梯慢慢行”“你追我赶凶险多”“校园是我家,平安靠大家”等等。

  小学安全教育活动方案3

  教学目标:

  1 让同学重视课间安全,清晰课间活动的注重事项

  2 通过对平时课间活动的罗列及评分,让同学们清晰什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不 合适的

  3.让学生学会懂得取舍,树立正确的价值观,增强小学生的自我保护意识和能力 ,学会过一个安全 文明 快乐的课间十分钟。

  4 学习几个有 益身心的课间小游戏

  教学重点:

  1 通过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生的文雅行为习惯。

  2 树立安全最终泰山的安全忧患意识,时刻注重安全,时时想着安全。 教学打算:查找资料 课件等 教学过程:

  一 课前导入

  师:同学们,上课铃声响了 之后,大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课,但是,有 不 少的同学却期望着下课铃声,因为下课铃声一响,课堂一结束,我们就可以走出教室活动,开始属于我们课件十分钟。在 课间里,同学们互相追逐打闹,玩得十分开心,但这之 中存在 着一些安全隐患。

  观看课间隐患视频 引出课间安全

  师:课间短短十分钟,却可以发生很多事,刚才视频里的同学在 课间做了 一些不 该做的事情,很简单导致伤害事故的发生。

  二 讨论交流

  1 观看完请同学们发言,课间十分钟他们怎么度过的(那同学们,你们的课间十分钟都在 干什么呢?教师根据同学的回答逐一在 黑板上列出来。

  2 全班讨论课间活动的注重事项

  师:由黑板上列出来的这些活动可见啊,我们班同学的课间还是非常的丰富,那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不 恰当的呢,接下来我们一起来讨论一下课间活动的注重事项。

  3 老师总结并给以补充,接着全班对黑板上罗列的活动进行评分

  师: 学习了 解了 这些注重事项,我们再来给同学们之前的课间活动打打分。

  师:每项活动的分数都出来了 ,从分数的高低我们可以很直观的看出李明在 课间活动是不 恰当的,王花在 课间活动是合适的?

  4 全班讨论在 课间十分钟有 益身心的活动,观看课间活动图片。

  师:同学们再想想在 课间我们可以开展什么活动才是有 益身心的呢?老师给大家展示几张其他学校同学的课间视屏。

  5 选择学生喜爱的游戏之一,模拟课间十分钟。

  三 课堂小结

  在 我们模拟课间十分钟之后,我们的课堂也接近尾声了 ,在 真正的课间铃声响起之前,我们来总结一下这节课我们学到了 些什么,我们 学习探讨了 课间活动的注重事项(回忆),重新审视了 我们之前的课间活动,对于不 恰当的活动我们要禁止,可以开展一些值得提倡的活动;在 课堂的最后我们还 学习了 几款小游戏,可供大家课间休闲娱乐用。(课件出示)

  四 课间活动注重事项:

  1 室外空气新奇,课间活动应当尽量在 室外,但不 要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2 活动的强度要适当,不 要做剧烈的活动,以保证继续上课时不 疲劳 精力集 中 精神饱满。活动的方式要简便易行,如做做操等。

  3 课间歇息时不 在 楼梯 走廊 过道间逗留玩耍,严禁奔跑 追逐 打闹和游戏。

  4 在 楼梯 走廊 过道上行走时,应该礼貌让路,不 得抢先 拥挤,靠右慢走讲秩序,行走拐弯处要小心,避开碰撞。

  5 在 拥挤的人群 中不 要下蹲捡东西 系鞋带或擦鞋子,因为那样很可能被挤倒或踩伤。

  6 下楼梯时不 跑不 跳稳步走,保持距离不 推拉。

  7 在 教室里歇息不 要追逐 推拉 打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。

  8 严禁趴在 走廊的围拦上,不 准放东西在 围拦上,不 准从楼上往下扔东西。

  五 室内游戏:

  1 拍手掌

  两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2 3每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。

  2 比大小

  自己制作卡片,在 上面写好“象狼狗猫鼠”五种动物之一,不 让对方同学知道,然后相互进行对照,比一比谁的大(其 中鼠比象大),比出大的同学则获胜。

  3 猜字

  一位同学在 另一位同学的背上写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。

  4 织花线

  一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状来,不 能让线散掉。

  5 拼图

  如拼七巧板或自带其他拼图。

  六 室外游戏:

  1 跳短绳 跳长绳 踢毽子 跳橡皮筋

  2 木头人

  一人喊口令:“三三,山上有 个木头人,不 许说话,不 许动,还有 一个不 许笑。”谁先动的同学就算输。

  3 猜拳跨大步游戏

  由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在 前面获胜。

  4 小猴捞月

  大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在 圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在 圈外当“小猴子”。游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不 得了 !”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在 圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语 诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。

  小学安全教育活动方案4

  教学目的:

  对学生进行用电 防火 防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在 遇到凶险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料打算:

  [安全教育读本]

  教学过程:

  一 用电安全

  1 学生说说家里有 哪些电器?(引起学生爱好,因他们较熟识。)

  2 教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不 断提高,家庭 中的电器也越来越多,给我们 学习 生活带来了 好多方便及乐趣。但是,假如我们没有 掌握一定的用电知识,不 注重用电安全,就会很凶险。所以,我们不 要出于好奇,自行拆卸 维修电器,不 要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注重不 能湿水,一旦电器呈现故障,应立即截断电源。

  二 防火安全

  1 提出问题讨论:

  假如你发生火灾或看到邻居有 火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2 根据讨论,结合[安全教育读本]向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不 能玩火。其次:发明火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电 话:119。还要注重有 电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三 防溺水

  结合现实生活 中因游泳 玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不 能私自到河滩 水库等凶险地方游泳,即使是在 游泳池也必须有 大人陪同和严守规则。同时,发明有 溺水事件发生要及时报告大人,不 能自行下河 水库等救人,因为你们还不 具有 救人的能力。

  四 结合实际进行防止高楼坠下 误服药物 中毒等教育。

  五 课堂总结。

  这节课我们主要 学习了 用电安全 防火安全 防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有 很多的好处。

  六 作业:

  检查自己有 哪些不 安全的事,写下来,并说说如何注重。

  小学安全教育活动方案5

  一 指导思想

  为贯彻落实科学发展观,践行“安全发展”科学理念的自觉性,坚持以“安全 文明”为主题,突出宣传教育,突出全员 学习,突出应急演练,提高学生的自护自救安全防范意识,综合管理校园安全隐患,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二 活动目的

  通过开展“安全文化周”活动,旨在 全面贯彻落实[关于深入开展安全文明校园建设工作的实施意见](琼教工委〔20_〕40号)文件精神,加强校园的安全教育和管理工作,确保学校的教育教学工作健康有 序开展。

  三 活动主题

  强化安全教育管理共建安全文明校园。

  四 活动时间

  20_年秋季学期开学第一周。(9月6日――9月12日)

  五 活动对象和组织

  (一)参加活动的对象:全院在 校学生和教职员工(含保安和校车驾驶员)。

  (二)安全教育活动期间由活动领导小组领导。各种安全教育活动需要与有 关部门(如公安 交通 消防 卫生 司法 地震等)指导支持的,由学院学工处组织实施。

  六 活动领导小组

  为进一步确保“安全文化周”活动的顺利开展,根据省委教育工委 省教育厅文件的精神,应成立“安全文化周”活动领导小组。领导小组成员名单如下:

  组长:院长

  副组长:党委副书记

  成员:领导小组下设办公室,办公室主任兼任

  七 活动内容

  (一)加大宣传力度,强化安全文明教育。

  1 强化教职工自救自护能力。

  进一步贯彻落实[一般高等学校学生管理规定] [一般高等学校学生安全教育及管理暂行规定]以及[学生伤害事故处理办法]等相关法规,增强教师依法执教 依法管理的意识,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  2 深入开展“应急避险技能进课堂 安全防范知识进校园”宣传教育活动。

  (1)在 校园显著位置悬挂安全警示标志或安全教育标语,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲安全 处处讲安全 安全第一”的思想。

  (2)按照贴近实际 贴近生活 贴近学生的原则,积极开展安全教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。组织一次法律知识方面的专题讲座,开展安全知识竞赛 制作宣传板报等多种形式,生动形象地对学生进行预防火灾 拥挤踩踏 溺水 网络安全 自然灾害预防等方面的安全教育。通过“以案说法 以事警人”的宣传方式达到吸引学生 教育学生的目的,使安全知识真正为广大师生所掌握。

  (3)结合“建设国际旅游岛,向不 文明行为宣战”主题教育活动,倡导学生文明行事 文明做人。杜绝不 良习惯。

  3 完善各类应急预案,强化应急演练。

  (1)进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防 用电 用气 饮食 大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制定完善应急预案,明确责任 细化程序 有 章可循,一旦发生突发事件 自然灾害或其他安全事故,能够得到及时有 效操纵。

  (2)组织一次消防紧急疏散 逃生自救 自救自护演练,培养师生面对突发安全事故时的逃生自救能力。

  (二)加强学校内部的安全管理。

  1 加强门卫管理,建立健全值班 巡逻制度。进出校门登记制度 外�a href='http://www.fanwenvip.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽崩捶玫羌侵贫龋�潜拘H嗽蔽淳�市聿蛔冀�胄D冢�乐股缁嵯性尤嗽钡窖�Q靶谱淌隆V蛋唷⒀猜呷嗽币�崾馗谖唬�⑾治侍猓�笆贝�怼�/p>

  2 加强学生宿舍安全检查工作。定期不 定期地开展学生宿舍用电安全大检查,严禁使用大功率电器。

  3 加强消防安全工作。要严格排查学生宿舍 教室 图书馆 食堂等公共生活活动场所的火灾隐患,特殊是对老式木制结构建筑 电路管网老化等火灾隐患要加大排查力度,对发明的问题要采取措施进行整改,并按要求配齐消防设施。

  4 加强饮食卫生管理。

  (1)按照学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,健全并落实关于食堂的各项规章制度,食堂内要悬挂张贴[海南省校园食品卫生安全教育挂图],增强师生食品卫生安全意识,了 解食品卫生安全知识。同时要加大对食堂卫生工作的领导 监督和检查。

  (2)坚持对食堂职工进行安全教育和思想教育,提高职工安全意识。

  (3)严把进货关 储存关 加工关和制作关,确保食堂及学生服务部饭菜 食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防不 法分子投毒,确保饮食安全。

  5 加强校园网络管理。及时删除网上各种有 害信息,确保网络安全。严禁校内开设经营性网吧。

  (三)加强校外的安全管理。

  1 加强学校周边环境综合管理。积极配合综治 公安等部门依法清理整顿校园周边的非法网吧 书摊 歌舞厅 饮食摊点等场所,为学校安全创新良好的外部环境。

  八 活动形式

  (一)召开全校动员会,举办一场安全文明知识讲座。

  (二)开辟一组宣传橱窗。通过广播 校园网 黑板报 宣传栏 宣传材料 张贴宣传标语 悬挂横幅等形式,大张旗鼓地向广大学生普及安全知识,营造事事讲安全 人人懂安全的氛围。

  (三)各二级学院要组织各班级召开一次主题班会。组织各学生班利用班团活动,环绕建设“强化安全教育管理共建安全文明校园”的主题开展一次以“安全 文明 礼仪”为主题的班会活动。

  (四)结合“建设国际旅游岛,向不 文明行为宣战”主题教育活动,开展一次以“安全 文明 礼仪”为内容的安全文明图片展,各二级学院进行以安全文明为主题的宣传橱窗制作评比活动。提高师生安全意识,发动师生查找校园不 文明行为,改正不 文明行为,净化校园文明环境。

  (五)组织全校师生观看一场“安全文明教育”的宣传片。

  (六)由宣传部对学院“安全文明周”整体活动进行宣传报道。

  (七)开展一次消防突发事案件应急演练。组织开展防护演练 自救演练 消防演练等活动,紧急避险,紧急疏散 逃生自救等演练,提高师生的应对能力和防范水平。

  (八)组织一次校园和周边环境安全隐患大排查。对校门出入管理 用水用电 消防 凶险品 饮食卫生 重点部位的隐患排查,确保各种不 安全隐患 苗头能够早被发明和清除。

  九 活动要求

  (一)加强领导,明确责任。

  全院及各二级学院在 “安全文化周”领导小组的领导下,做到精心安排 落实责任 专人负责。加强对活动的管理,确保“安全文化周”各项活动顺利进行。

  (二)认真组织实施“安全文化周”活动。

  各处 室及各二级学院要根据“安全文化周”活动要求,结合本单位安全工作的实际,制订实施方案,认真做好各项打算工作。活动要做到人人参与,不 留死角。

  (三)及时报送“安全文明周”活动材料。

  各处 室及各二级学院应把开展“安全文化周”活动的书面总结材料(含电子文档)于9月14日上报院“安全文化周”活动领导小组。电子邮箱________。总结内容包括参加活动的学生人数 活动内容 活动形式 活动图片等。

 

小学安全教育活动方案汇总


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