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幼儿园保育工作总结_年度工作总结5篇

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幼儿园保育工作总结_年度工作总结5篇  伟大的事业不是 靠力气 速度和身体的敏…本站小编为您整理了《幼儿园保育工作总结_年度工作总结5篇》,供您学习参考使用。


幼儿园保育工作总结_年度工作总结5篇

  伟大的事业不是 靠力气 速度和身体的敏捷完成的,而是 靠性格 意志和知识的力量完成的。小伙伴 们的工作总结写了 没?别挠头啦,以下是 小编精心收集整理的,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿园保育工作总结1

  一 能积极参加各项时 事 政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  二 小班孩子刚入园,离开了 熟悉的生活环境,面对生疏的幼儿园总是 充满了 惶恐和胆怯。这时 候,我能把每个孩子都当成了 自己的孩子,从心底里关怀爱护他 们。孩子 们都是 刚刚入园,对他 们的生活照顾就要更多 更细。我能以亲切的语调 温暖的拥抱 细致的照料 友善的笑脸来吸引幼儿,让幼儿很快地 适应了 幼儿园的生活。开学初,有 的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到 餐桌上 的饭菜不是 说我不饿,就是 我不想吃,有 时 甚至吃一口吐一口。为了 能够使孩子 们喜爱吃饭,我 们采取了 多种方法:

  一 是 在日常生活中注重加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上 谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有 了 一点点进步,我 们就及时 地 表扬他 。

  二 是 对个别能力弱的小朋友,我和其他 教师分别指导他 们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有 时 还激励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

  三 是 及时 和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时 期望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地 ,孩子 们的进餐情绪好转了 ,都喜爱吃饭了 ,能把饭菜吃完,有 的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到 自己的辛劳没有 白费。

  四 在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿熟悉自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我 们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时 都要赋予帮助,有 的还经常不大小便解在裤子上 ,这时 我就给他 们擦好身子,换上 干净的衣裤,把湿裤子洗好。

  活动时 ,对出汗过多的幼儿及时 擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赋予特殊瞻顾。我天天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到 让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子 枕头,减少细菌滋生。

  总的来说,生活老师对幼儿来说,也是 很是 很重要的,因为他 们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到 每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他 们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了 深厚的感情,听到 孩子 们开心的笑声,看到 他 们甜甜的笑脸,我深深地 为自己的这份职业感到 自豪和骄傲。

幼儿园保育工作总结2

  幼儿园保育后勤工作的好坏关系到 千家万户,惟独 扎扎实实地 做好保育工作,才干让幼儿健康活泼地 成长,让家长 们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据[纲要]精神和本园的实际情况,脚踏实地 完成了 保育后勤工作任务,取得了 一定的成绩,为了 使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:

  一 加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素养

  本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时 了 解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有 关幼儿园的法律法规,特殊是 [幼儿园卫生消毒方法] [食品法]以及消防避险知识,学习有 关“安全教育”的文件 保健老师开办保育知识讲座,对保育员 食堂人员进行业务知识考试,使保育员 食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他 们提高专业理论从主观上 掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

  二 时 刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作

  安全工作是 幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我 们重申了 幼儿园安全制度,成立了 安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改 完善。对于各种凶险隐患,我 们做到 及时 发明及时 抢修,并且经常提醒各位带班老师注重报修各种大小硬件,以限度保证全园每个幼儿意外事故发生时 的凶险性降到 最低程度。加强了 对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。我 们知道有 了 安全,才干有 良好的教育教学秩序。否则,一切都是 纸上 谈兵。在今后的工作中我 们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

  三 加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食

  本学期按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实了 ,把幼儿的卫生 健康 安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看 摸 问 查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。其次建立了 合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地 做好了 秋季传染病的预防,本学期是 流感发病较高的一学期,但我园还是 很好地 做好了 预防工作,重新添置了 紫外线消毒灯,加大了 消毒力度,确保了 幼儿的健康。我 们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时 间,增进儿童身心健康及抗病能力。另外,我 们还科学合理地 安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记 验收,签好发票单,严把关口,以防有 变质变味的食品入园,坚定杜绝三无产品。

  四 食堂管理长效化,伙食品种多样化

  食堂工作是 幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了 确保幼儿的饮食安全,我 们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识 食物中毒预防知识 餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因,食堂多次进行了 人员的调整,在新工作人员上 岗前都能进行体格检查,持证上 岗,及时 换领[卫生许可证],为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他 们的工作积极性,使他 们安心工作,更好地 为师生服务。为了 不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养 花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发明问题及时 落实了 整改。

  五 进一步完善园舍环境 争创优美卫生的育人环境

  本学期环绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康 快乐成长的良好环境,我 们因地 制宜地 开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。

  进行了 卫生包干区的划分,人人参与 责任到 人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师天天按照规定的要求清洁 消毒,杜绝细菌 病毒的流传。

  本学期保育后勤工作有 了 一定的改进,保育后勤人员的素养有 了 明显地 提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了 大量的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色 香 味 形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我 们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

幼儿园保育工作总结3

  一个学期转眼就过去了 ,在幼儿园领导的指导下,在同事 们得关怀,支持和帮助下,使我学会了 很多,也使我干好了 我的本质工作,同时 也取得了 一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地 提高自己的工作水平。

  一 我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

  二 我是 第一次接触保育工作,我选择这项工作是 因为我喜爱和热爱幼儿,这学期我是 小四班的保育老师,我 们班的孩子都是 第一次上 幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有 些胆怯和恐慌。这时 候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱护他 们,孩子 们都是 刚刚入园,开学初,早上 有 的的小朋友要哭要闹,这时 我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑脸,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有 的幼儿一到 中午看到 饭菜就想家,不是 说“我不饿”,就是 说“我不想吃” 还有 个别幼儿说“我要回家”为了 能让孩子 们喜爱吃饭,我 们也采取了 多种方法。

  首先,我 们在户外活动时 ,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了 对小朋友的好处,如:青菜有 很多维生素,吃了 皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了 ,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我 们班有 个早产儿,他 比较挑食,刚开始来的时 候,他 根本不会自己吃饭,听他 家长说,他 在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我 们就及时 和他 家人交流。同时 期望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他 讲道理,激励他 ,渐渐的他 有 了 进步,变得喜爱吃饭了 ,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了 ,盛给他 的饭,都能自己吃了 。有 的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子 们得变化使我变得非常快乐。

  三 在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子 们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时 都要老师赋予帮助。有 的幼儿还尿裤子,这时 我就把他 弄脏的身子擦洗干净,换上 干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时 ,王子林要上 两次厕所,并且要按时 提醒他 ,听他 家长说,他 在家睡觉时 都要用尿不湿,但是 他 在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他 很少流尿了 。

  活动时 ,对出汗多的幼儿,我及时 给幼儿 们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赋予特殊照顾。我 们班有 一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时 关注他 们的冷热情况,给他 们增减衣服。

  我天天认真的做好消毒工作,减少有 害细菌的滋生,总之,保育老师是 生活老师,对幼儿来说是 非常重要的,他 们来到 园的每一天都是 由我照顾,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他 们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿 们建立了 深厚的感情,在玩的过程中,有 的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他 有 什么事吗?他 说“没有 ”,就是 对我甜甜的笑,可见我在他 们心中占取了 一定的位置,孩子 们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了

  当然,我在工作中也有 粗心,有 做得不周的地 方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

幼儿园保育工作总结4

  本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是 平庸的工作,但是 我都很认真的对待每一项工作;在遇到 不懂的地 方就及时 地 请教有 丰富经验的老教师。在工作中发明不足的地 方及时 的纠正。把卫生工作做好的同时 ,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是 我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到 不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且竭力把它完成。班上 呈现问题,能够与班上 的老师共同商议解决。同时 创新新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他 的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到 有 问题时 ,做到 早发明早解决,主动听取保健医生的意见,做到 不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  为了 做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整洁。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地 面干净 无污物 无积水 墙饰整洁 画框无尘土;盥洗室地 面洁净干燥 无积水 水池及墙壁无污物,天天勤擦,消毒盆每次用完清洗 盆内无浸泡物;盥洗室地 面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采纳任何酸性物刷地 ,而是 采纳清水刷洗地 面;天天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有 淡淡的消毒液味;天天清洗水杯 消毒水杯,保证水杯体外璀璨无污物 水杯内无事物残留;不把当天的活留到 第二天再做;厕所保持无异味 地 面干燥洁净 清洁用具挂放整洁 不堆放垃圾;厕所坚持每次上 完后冲洗墩地 ,发明有 异味及时 用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到 天天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到 勤冲勤刷;墩地 用的墩布严禁分开使用,做到 经常消毒;活动室地 面洁净干燥,物品摆放整洁,教具 玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整洁,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把天天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持天天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到 园保健大夫的认可,并推广应用到 本园所有 的班级中;各种资料记录清晰,时 间准确,按时 上 交。

  本人能够热爱幼儿 关怀 耐心 细心 热心地 对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时 为幼儿穿 脱衣服。注重护理体弱多病的幼儿,仔细观察有 不适的幼儿全天的情况,及时 与家长沟通。午睡时 ,注重巡视,做到 及时 发明问题及时 处理。户外活时 对幼儿进行安全教育,能有 秩的上 下楼以及玩各种大 小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗 擦拭鼻涕;引导知道玩累了 歇息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师打算好教具 学具和布置好场地 等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园 离园的工作;并做好家长工作。

  以上 几个方面是 我在本学期工作中的总结。但是 ,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!

幼儿园保育工作总结5

  新学期开学时 ,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地 接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴 们走到 了 一起,在生理和心理上 都一下子难以适应,从而引起入园情绪上 的不稳定,开学的第一天,孩子 们哭的哭 闹的闹,简直把我 们三位老师闹的束手无策,但我 们面对孩子 们的种种不适应,我 们设法转移他 们的注重力安抚了 那 些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了 ,情绪也稳定了 许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长 们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我 们为了 让幼儿能更好地 在园生活和学习,利用各种时 机进行了 常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手 洗手后用毛巾擦手等,培养他 们良好的生活卫生习惯。

  通过这一学期的教育和帮助,此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地 生活和学习了 ,他 们在老师的帮助和激励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到 学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上 都有 了 很大的进步:他 们已能正确使用自己的小毛巾 小杯子,会自己用餐用,用餐时 还能做到 不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到 固定的地 方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了 肃静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了 应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面,家长 们也比较关注,所以我 们也在这方面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时 应及时 补充水分。

  回忆本学期的点点滴滴,虽然我 们做了 大量的工作,同时 也得到 了 一些收获,但是 ,我 们知道还存在着许多的不足,比如:孩子 们的常规还不尽人意,上 课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有 一些孩子仍然比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手 擦嘴经常忘记,时 时 的要老师提醒等,这些都有 待于我 们在以后的工作中不断的探究 不断的加强。


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