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平安建设先进个人先进事迹(通用5篇)

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事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。以下是小编整理的平安建设先进个人先进事迹(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇: 平安建设先进个人先进事迹

  一、把创建平安校园上升到政治的高度,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。

  在工作中,我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任心强,工作态度端正,不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到一心为校。

  二、加强教育,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。

  根据不同阶段和年级特点,组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。

  三、科学安排,采取有效的工作措施

  科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情,我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的"卫生习惯。具体来说,我做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。

  四、以身作则,努力做一名勤奋的安全教育工作者。

  我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况,每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况,常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况。我常在教育教学工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  “安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,一名安全教育工作者,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下,在学校领导的带领下,勤奋工作,开拓创新,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

第二篇: 平安建设先进个人先进事迹

    大学毕业后,他积极响应团中央“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的时代号召,志愿来到泾川县,在泾川县项目办的统一安排下,在泾川县教育局、社区学习中心开展服务工作,服务期满后自愿无偿的在团县委西部计划项目办服务4个月时间。在他心中,奉献,是一种精神;服务,是一种理念。由于在志愿者服务期间作出了突出贡献,先后被泾川县团委、西部计划泾川县项目办授予“优秀共青团员”、“西部计划优秀大学生志愿者”荣誉称号。

  时刻准备,奉献青春

  机遇总是降临给有准备的人。求学路上的艰辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次学习的机会,并时刻不忘以“修德、博学、明理、笃行”的校训去锻炼和发展。大学期间,他一直担任学生会干部和学院教授的科研秘书和科研助理,是一个品学兼优的好学生,大学毕业后,他依然放弃到一些中等专科院校任职的机会,选择回到西部、回到家乡,投身到社会主义新农村建设中来。

  泾川县西部计划项目办在他的自荐材料中发现,他在组织协调、社会交际、科研写作等方面有丰富的工作经验,特意安排他到泾川县教育局工作,协助由香港活知识立群社、西北师范大学、泾川县教育局三家单位联合实施的“新农村学习型学校社区”建设项目。该项目主要以“知识扶贫,建新农村”为宗旨,通过开展各种丰富多彩的活动,以实现在发展知识社区,拉近城乡差距,促进新农村建设内涵发展为目标。他的工作是接待国内外专家学者来泾川交流,组织策划各类学习培训,由于在大学期间他曾经组织过西北师范大学研究生到河西学院游学交流、策划举办过大学生心理危机预防围谈会等大型活动,积累了丰富的组织策划经验,使各项工作开展得心应手,加之在平凡的服务岗位上,他始终严格要求自己,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,勇挑重担,乐于奉献,不怕苦,不怕累,使各项活动取得圆满的成果。

  扎根基层,历练人生

  凭借一时激情做出到西部来、到基层去得决定不难,但是在基层要呆得住、做得好就很难。为了努力做好新农村学习型学校社区工作,他和同事一起先从宣传入手,加班加点工作,编辑发行了内部刊物《新农村学习型学校社区通讯》。期间,负责《通讯》的约稿、部分栏目稿件的撰写、审稿、策划、排版印刷等工作;主动的维护“新农村学习型学校社区”建设工程的网站。包括网站的更新,资料的上传,新闻稿件的撰写,照片的编辑与处理,及时更新网站最新动态,维护社区学习中心“城乡互动网络中心”,使得世界各地的同仁们在第一时间了解泾川县在推进“学习型学校社区”建设工程方面所做的工作。在服务期间,他共撰写新闻稿件48篇,完成专题片拍摄2部,其中,泾川县电视台采纳报道新闻9篇。

  为了稳步推动城乡互动交流活动开展,他一直奔波在由香港活知识立群社组织港澳学者、专家在泾川开展知识交流,送文化、送科技、送理念的各类交流活动中,每次都能以严谨的工作作风,热情的服务态度,完美的策划组织,赢得了港澳朋友的一致好评。尤其是在“迎奥运、促健康”嘉年华会、教师专业发展日、学生研究性学习、暑假培训、“农村英语教师访港”交流、泾川县中小学教师ICT培训、校长论坛等大型活动中都能积极参与,协调组织参加人员,准备学习交流材料,确保交流学习活动的顺利开展,在一件件平凡的工作中用自己的实际来践行西部计划大学生志愿者服务西部、奉献西部的宗旨。期间,共参与组织大型论坛和研讨会九次,内容涉及学校管理、新农村学习型学校社区建设、信息技术、家校合作、健康教育;先后三次组织泾川县师生赴香港、澳门交流学习;组织了27名农村英语老师赴清华大学培训;组织“港秦陇”师生夏令营活动;利用文艺晚会、嘉年华会、教育沙龙等形式,共参与培训教师3000多人(次),参加活动的学生5000多人(次),迎接社会各界人士8000多人。

  另外,他经常深入基层,关注农村教育事业发展,多次参加教育局组织的“送教下乡”活动及香港活知识立群社在农村中小学开展的调研工作,积极深入教育第一线,了解农村教育教学现状及教研教改工作,并帮助学校在完善家校合作、构建学习型学校组织等工作上都表现积极。协调组织各项目学校及社区学习中心其他工作人员,为香港中文大学完成学生和教师校园生活问卷调查,包括问卷的印刷、调查、问卷数据的输入、整理。并同北京《新课程报》编辑部联系,为泾川县每月增加4版专刊,他又担负起泾川县教师教研教改、教师心得、学习型学校建设等版面的稿件收集与整理的工作。

  情暖灾区,心系教育

  在做好本职工作的同时,杨明科一直以一名西部计划志愿者的身份积极的参与泾川县组织的各类社会活动。凡是有大型活动举办的场所,都能看见他忙碌服务的身影。尤其是在5。12四川大地震发生之后,在泾川县团委的组织下,积极帮助灾区人民筹集救灾物资,协助策划了抗震救灾晚会,并组织学生上街开展宣传募捐活动,共为灾区筹集救灾资金9。4万多元和物资1。6万多。同时为了响应平凉市创建国家4A级旅游城市,组织学生上街做“保护环境从我做起”的环保公益活动,并在泾川县西王母主题公园暨市民广场开展环境整治、景区游客满意度调查等系列活动,用自己的实际行动为美化泾川再立新功。

  一个从贫困山区走出的孩子,倍加珍惜他人受教育的机会。在一次调研过程中,他得知李娜同学今年以优异的成绩考取了陇东学院英语专业,但家庭的不幸使李娜姐弟俩沦为孤儿,弟弟很早便辍学外出打工供姐姐上学,她在亲戚的接济下勉强维持生活和学习,但面对高额的学费她一筹莫展。杨明科了解到这一情况后,及时向团县委反映,引起了领导的高度重视,通过衔接在平凉日报社服务的西部计划志愿者,开展了大量的走访调查,并在全县发出了《倡议书》,得到社会各级的大力捐助,帮助孤儿李娜顺利的进入了学校,圆了她的大学梦。

  为了进一步提高当地农村青年的职业技能,为广大农村初、高中毕业贫困学生提供上学和就业的机会,经团县委积极衔接争取,团省委青农部将泾川县列入全省农村贫困家庭两后生委培就业工作重点县,为了确保此项工作顺利进行,真正将农村贫困学生的委培就业工作做好做实,杨明科又义务的加入到宣传活动中来,每天下班后,和同事在广场搭起宣传咨询台,通过视频播放、发放宣传资料、现场咨询等形式,动员“两后生”和学生家长送孩子到职业技术学校继续学习,这样既减轻了贫困家庭子女上学负担,又能使学生学到一技之长。

  服务期结束后,很多志愿者忙碌于考试、联系工作,而他怀着对泾川县这片热土的喜爱和对憨厚朴实的泾川人民的感激,又申请来到泾川县团委,开始了自愿服务工作。他协助团县委筹备了泾川县第十三次团代会,帮助西部计划泾川县项目办迎接新一批志愿者,在他的努力下,成立了“社区课堂”,他组织志愿者们利用闲暇时间义务帮助一些学习困难的孩子开展功课辅导。通过朴实的行动,将西部计划大学生志愿者在泾川县的优良作风传承下去,让西部志愿者这面光辉的大旗在泾川大地上永远迎风招展。

  执著追求,无悔青春

  2008年6月,在泾川县团委的推荐下,杨明科以一名西部计划志愿者的身份参加了甘肃省选聘优秀大学生到村任职考试,通过层层筛选,他成为所推荐的21名志愿者中的幸运儿。令人意外的是,他再次放弃了去条件较好环境工作的机会,申请回到服务地——泾川县。组织上将他分配到党原乡丁寨村担任党总支部记助理,他再次投身到祖国的新农村建设之中,肩负起带领群众生产致富,改善生活质量,做大做强主导产业,推动村域经济好快发展的光荣使命。

第三篇: 平安建设先进个人先进事迹

  xx派出所有这么一名青年民警,他体能素质突出,擒拿技能过硬,凭借扎实的实战基本功多次擒获现行犯罪嫌疑人,成为辖区不法分子的克星,是全所小有名气的抓捕能手,由于他总敢于与犯罪分子叫板搏斗,同事们都逗称他为“拼命x郎”,这位“拼命x郎”还有一大喜好就是路见不平,定会出手相助,颇有侠人壮义之举,很是得到群众的赞扬和敬佩。

  9月28日傍晚下班后,xx正好驾驶摩托车往回家路上赶,当途径xx区xx中路xx街路口附近时,被路边30米开外传来的呐喊声给止住了,“来人呀,抢项链了!”他第一反应意识到可能发生了一宗抢劫案,迅速驾车上前,此事刚好看见一名高大壮实的身影拔腿而跑,他潜意识判断,这名男子很可能就是刚刚作案的犯罪嫌疑人。

  “站住,站住!”两声洪亮的吼声镇住了男子,男子回头望了望,见xx个头不高就嚣张了起来,凶了句:“你别管,否则不客气!”便继续逃窜。xx立即放下摩托车,直奔男子逃窜方向飞身追赶。殊不知,xx是全所五公里武装越野跑的健将,根本就没把匪徒放在眼里,仅用了十来秒钟就追上了匪徒,xx猛然飞身一扑,硬是把一米八的大个子狠狠地压倒在地面,顺势一记锁骨封喉,将匪徒扣了个结结实实,根本无法反抗,此时周围的群众也上前帮忙,合力捆绑住匪徒并移交给前来处警的`xx警方。

  丢失项链的事主遇到小伙子见义勇为,心情十分激动,硬是要xx留下姓名和连系方式,并称一定要登门酬谢。xx说:“大姐,不必谢了,我是xx派出所的一名警察,这只不过是我应该做的,我留个电话号码,如果案件审理时需要我作证,你可以随时打电话,我会抽空过来的。”

  身着警服威严,换上便装神勇,其实这已不是xx的第一次了,他前前后后利用业余时间抓获先行犯罪不下三次,但每次他都谢绝了事主的殷勤酬谢,他始终认为在任何时间、任何地点、任何情况下保护好人民群众的切实利益是自己义不容辞的分内事。由于工作出色,他先后四次受到市局、区局的表彰嘉奖,是警队中不可多得猛将。

第四篇: 平安建设先进个人先进事迹

  近年来,我校在上级教育部门的正确领导下,严格参照《县中小学“平安校园”建设标准》和上级各项安全工作的精神,切实开展“平安校园”创建工作,以确保校园稳定,师生安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置,努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境,取得了较显著的成绩。在2015年度“平安校园”创建目标考核中,学校获得5A级平安校园荣誉。我们的主要做法是:

  一、强化组织领导,落实安全责任树立“安全第一”的意识,强化管理责任制,成立以校长为组长、第一责任人,全体领导班子和各班主任等人员组成的安全工作领导小组,坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,建立安全网格,明确分工和职责,落实安全工作开展。落实层层负责的安全工作责任制,学校与各处室负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了全员的安全责任意识,真正使学校安全工作落到了实处。建立安全、保卫、消防、卫生管理等全方面完善的制度汇编,通过教师会议、部门工作会议上进行认真学习。作到人人知晓、了解制度。制订安全预案,做到在发生意外情况时做到反映迅速,人员落实,措施等当,杜绝了责任事故的发生。

  二、加强安全教育,提高安全意识结合各季节性安全教育重点,利用晨会、班队会、手抄报、展板等媒介开展饮食卫生、体育卫生、防火、防雷、防溺水、交通安全、用电安全、游戏安全、禁毒、反邪教等宣传教育工作,让学生树立安全意识,掌握必备安全知识。定期组织紧急疏散演练、火灾逃生和消防灭火演练,培养学生紧急情况下的逃生技能。开展法制、禁毒、反邪教教育,让学生知法、守法,远离毒品,抵制邪教,远离犯罪,增强学生的自我保护、自我防范意识。开展心理安全教育,教育学生不喝酒,不赌博,不迷信,不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网。建立特殊学生档案,对患有特殊体质、特定疾病、异常心理状况的学生进行摸底排查,并建立了详细档案资料。对这部分学生多一份耐心、留一分关心、献一份爱心,根据学生体质因材施教,如果发现可疑情况及时报告家长和学校。

  三、排查安全隐患,严防安全事故发生做好校园重点部位的每日巡查工作,每半个月开展用火、用电、食堂卫生等安全隐患排查,排查教学楼,宿舍楼的电路开关是否有暴露,是否存在触电危险,灭火器是否正常,配备是否齐全,食堂从业人员操作是否规范、卫生。严格门卫制度,严防闲杂人员入校肇事。对陌生人入校要询问盘查登记,核对有效证件,重要部位都安装了摄像头,24小时监控学校各个重要部门,发现可疑情况及时向公安部门报告。每月召开安全工作会议,反馈解决存在的安

  全问题,每学期开展两次安全工作大检查,排查校舍、宿舍、运动场的安全隐患,确保师生教育和学习活动的安全。

  经过全体师生员工的共同努力,多年来,我校没有任何不安全事故发生。我校营造出了一个安全、文明、健康和和谐的育人环境,取得了较显著的成绩。

  52015年““平安校园””创建工作先进个人申报表姓名性别男出生年月民族汉族政治面貌党员文化程度专科毕业工作单位职务联系电话主要事迹(另附):

  所在单位(或学区)意见月日(盖章)教育局意见月日(盖章)“平安校园”创建先进个人事迹安全工作责任重于泰山,作为学校安全工作第一责任人,我始终树立“安全第一”的意识,把学校安全防范工作的落实放在第一位,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作。

  (一)认清形势,加强领导,成立“平安学校”工作领导小组,把平安学校的创建工作放在各项工作的首要位置1、统一思想、健全组织机构学校成立了以校长为组长、中层干部和班主任为主要成员的平安学校创建工作领导小组,切实把平安学校的创建工作放在了学校

  各项工作的首要位置。建立了校长——分管副校长——政教处——班主任安全工作责任制,并层层签订责任书,建立了“安全目标任务”。坚持每两周一次的安全隐患大排查活动,对教学楼、学生宿舍楼、实验室、学生食堂等场所进行彻底的安全隐患排查工作,建立消防、用水用电、化学药品、食品卫生等隐患的排查制度,发现问题,及时解决,使我校的安全工作井然有序。

  2、建立健全有效的治理制度有了有效的治理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。学校制定了全面的安全工作制度汇编。建立了领导值周、班主任值勤、门卫值班、节假日领导值班等制度。通过对各项制度的认真落实,有效地保障了学校安全工作的开展。

  (二)加大对学生的教育和宣传力度,使广大师生认识到创建平安学校的重要性学校以科学发展观为指引,努力构建以课堂教学为主渠道、以实践活动为重要载体、以养成教育为目的的德育体系,把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,构建全方位的德育环境。为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学校情况,详细制定了《余庆中学加强未成年人思想道德建设实施方案》。充分利用校园广播站、黑板报、主题班会、集会等多种形式对学生进行教育,提高师生的安全防范意识和自我保护意识,把安全意识铭记在心,并付诸行动。每年8

  月我校都组织高一新生进行为期两周的军训,旨在让学生学习和掌握必要的国防知识和技能,树立自主、自立、自强、拼搏和进取等观念,经受身体和心理上的考验,提高思想境界和综合素质。我校长期聘请司法局政工科吴正忠同志担任法制副校长,吴校长针对中学生特点和我校实际并结合《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和大量真实生动的案例,编制出校本教材《法制教育知识读本》。每学期都按课表深入班级讲授法律法规知识,实现法制宣传教育班班见面。通过活生生的例子使广大学生深受教育,起到了积极的宣传教育目的,达到了预期的教育效果。另外,每学期还通过系列活动来强化平安建设的教育宣传力度,如组织全校师生观看法制教育专题片,政教处组织“法制、安全、消防知识”讲座,保卫科组织“远离毒品、珍爱生命”的禁毒图片展,学部组织交通安全主题班会活动,班级出法制、消防、安全、禁毒专刊等等。通过以上有效的教育措施,使广大师生主动学法、知法、用法、守法,自觉维护校园的平安、和谐。近几年来,全校师生无一违法犯罪案件的发生。

  (三)措施落实到位,人防、技防有机结合1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在会计室改用先进的保险箱,安装防盗门,严格执行现金保管制度。实验室也安装了防盗门,对危险化学物品进行双人双锁管理和使用登记制度。学校保卫科建有电子视频监控系统,加强对学校主要通道、食堂、超市、门卫、校门等公共场所的监控,确保各场所的畅通、安全。

  2、加强门卫管理。制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫治理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。加强值勤值班,每天夜里综合教学楼有专人值班,负责教学楼的财产安全。

  3、加强对学生德育治理工作。各班主任对班内学生实行严格教育管理,注意信息的收集并及时上报政教处,便于及时进行矛盾调解,防止恶性事故发生。学校对有问题学生或通过举办“成长教育培训班”或进行个别教育引导或及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中。通过细致的教育工作,至今没有出现违法犯罪的学生。

  4、每周进行安全工作自查,每两周进行学校安全大检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼、宿舍过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁治理,确保安全。

  5、建立通报制度。每逢重大活动必须预先制定好活动计划和应急预案,并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度,学校制定了《重大事件应急预案》,规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

  (四)大力加强专项治理工作1、大力开展治理学校周边环境工作,彻底消除不和谐因素。学校配合上级综治部门对校园周边环境进行了严格清查,目前已基本做到周围无网吧、游戏厅、舞厅等娱乐场所,校园周边环境较好,消除了不和谐音符,为我校平安学校的创建创造了良好了外部环境,有力地促进了平安学校的创建。

  2、进一步健全学校治安综合治理的领导机构。我校成立了保卫科,为平安学校的创建奠定了坚实的基础。同时率先与金盾保安公司合作,聘请8名保安人员,全面负责学校的安全保卫工作;

  学校严格进出大门管理制度,严禁社会闲杂人员进入校园,这些措施的出台,切实维护了学校正常的教育教学秩序。

  3、加强学校食堂的管理工作,保证师生身体健康。我校规定,食堂人员上岗前必须进行体检,未经体检或体检不合格,坚决不得上岗位;

  食堂管理人员和采购人员严格采购制度,严格采购手续,严禁一人采购或向无卫生许可证的单位和个人采购食品;

  食堂严禁出售隔夜食品;

  环境卫生要有防蝇设备;

  杜绝“三无”食品,过期、变质的不进、不卖。由于牢固树立“健康第一”的工作理念,严把食品“入口关”,目前我校食堂经营秩序和卫生状况良好。

  4、加强了学校的防火防盗工作,完善防范设施,强化防范措施,建立健全各项规章制度。学校要求宿舍管理员定期检查各项安

  全设施,发现问题,及时上报。学校宿舍建立了学生生病和异常表现报告制度,切实保障学生在校期间的安全。

  5、加强了校园治安秩序的管理。随着学校办学规模的不断扩大,学校的固定资产也在逐年增加,学校加大了对财务室、微机室、语音室等部门的管理力度,不给犯罪分子可乘之机;

  严格对有易燃、易爆、剧毒物品的实验室实施管理;

  做到了档案室、图书室的防盗、防火、防水,并购买了防盗门、灭火器等必要的防范设施;

  学校对微机室增设防火墙,保证了学生健康上网;

  严格对《余中报道》和校园新闻进行把关,确保宣传舆论的正确导向,确保学校的自身安全。

  三、平安学校的创建工作已取得的实效学校通过深入扎实地开展平安学校的创建工作,学校无一违法犯罪事件发生,无一安全事故出现,学校整体工作和学生素质的全面发展,一个教育教学工作秩序井然、温馨和谐的余庆中学正在悄然形成。近几年学校先后荣获遵义市“安全文明社区”、“社会治安综合治理先进集体”、“政法、综治、维稳工作先进集体”、“遵义市中小学德育工作先进单位”、“全市文明单位”、余庆县“环境保护先进单位”、余庆县“‘四五’普法依法治理先进单位”、余庆县“综合治理先进单位”等称号。和谐温馨的校园环境必然促进学校教育教学质量的提高,2009年我校高考一本上线157人,2010年高考一本上线186人,2011年高考一本上线234人。

  平安学校的创建工作是一项长期的系统工程,需要我们克服眼前的困难,坚持不懈地深入开展。今后,我们将再接再厉,用余中人的智慧、余中人的热情、余中人的壮志,不断创新思路,出台新举措,把创建平安校园工作提高一个新水平,努力开创创建平安校园工作的新局面,为全面构建和谐社会做出更大的努力。

第五篇: 平安建设先进个人先进事迹

  作为一名大学生,同时作为一名志愿者,奉献自己的爱心,身体力行地服务社会,是我们的义务与责任。我要感谢在这一年里给予我机会与支持的老师们与师兄师姐们,还有一直以来包容我体谅我的同学朋友们。在他们的鼓励与支持下,使我在大学时期能真正地去服务学院与社会,参与更多的志愿服务活动,献出自己的一份微薄力量,同时也收获了无尽的感动与快乐。如:每星期例行的宿舍资源回收、泛义教轻舟,扬志愿精神的支教志愿服务、放飞青春,服务新农村的社区志愿服务、凯茵新城植树活动、中山市公共场所文明测评活动等。在参与志愿服务中,让我懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”,体会到了什么是“快乐义工,快乐奉献。”

  微笑是志愿者最好的名片,也是别人对志愿工作的肯定。在开展志愿者活动的时候,每当看到大家脸上幸福的笑脸,心里都会由衷地感动。因为,作为一名志愿者,我们心里都有一个共同的梦想,就是帮助更多有困难的人,服务更多有需要的人,创造更多志愿价值。

  人们常说“助人者自助”,在参与一年的志愿服务以来,我深刻地感受到这句话的含义。当我在还没接触志愿服务时,都一直以为着当志愿者就一定要做大事。可现在我才发现,原来大事情就是把我们身边的小事情做好。在生活上,我们是平凡的,但作为一名志愿者,我们是平凡却并不平庸的,因为我们有梦想,我们有快乐,我们有追求。在参与志愿服务的过程中,让一个一年前还十分懵懂的我,在参与志愿活动中体验到不少人生百态,也增长了不少人生阅历。因此,在帮助他人同时,我也在鞭策着自己,努力地做到更好。因为还有许多人,需要我们的关爱,需要我们的帮助。

  再多的话有时也是一瞬间的智慧和激情,行动才是最重要的。我会继续追寻着那一份志愿者的梦想与快乐,带动周围的朋友参与到志愿服务中,融入更多的为社会服务去。

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