读后感

三毛的故事读后感汇编4篇

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是小编整理的三毛的故事读后感汇编4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 三毛的故事读后感

  来自母语的文学营养是任何一种翻译作品都不能替代的。这篇小说的作者是方卫平方。方卫平是浙江省师范大学教授。

  太阳照到辽阔的平原,也照到不为人知的山野一角;照到高大的屋宇,也找到每一个小小的家。太阳照见的地方,是我们共同生活的地方。“太阳是我的,也是你的。”每个人都能从心里感受着它的存在“你看不见太阳,却看见了一切”。传递了诗人对于盲童世界的一种诗性理解。

  《大人们的大事情和小孩子的小事情》的作者将“大”和“小”的哲理化入成人与儿童的关系之中,它所传达的诗意超越了一般的替孩子说话的姿态,更以浅白的诗行说着童年独特而又深厚的文化意义。

  每个孩子都在认真地对待他的生活,即便看上去是信手涂抹的绘画,也包含了他们对身边世界认真的想象和叙述。而大人们要进入孩子的这个世界,学要理解的智慧,更需要倾听的耐心。

  我们刚开始摇摇晃晃的走进生活,大人们想要告诉我们的事实在是太多了。他们多么不希望我们受到任何形式的伤害,哪怕只是轻轻的地跌上一跤,但我们的生活,归根结底都需要我们自己去体验。去安排。我们今天的日常生活越来越缺乏的,恐怕正是这样一种孩童似的开放与真诚。校园生活是童年感受自己存在的一种方式,它的滋味也许是纷繁复杂和难以说清的,但多年以后,回过头来,我们都会格外珍惜这段交织着各种甜蜜与苦涩滋味的少年岁月。

第2篇: 三毛的故事读后感

《三毛流浪记》主要讲的是三毛出生在一个贫困的家庭里,从小就父母双亡,骨瘦如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖没有可避风雨的藏身之处。三毛在街头到处流浪,遇到了好多事情,碰到了许多好人和坏人,三毛在故事中给别人干了很多的活,吃了很多苦,但老板从不让他吃饭,只能每天都眼巴巴地看着他们吃。

我读完《三毛流浪记》这本书后,就会觉得我们现在过的生活实在是太幸福了,三毛的生活太辛酸了,根本就没法和我们现在的生活相比,可还是有些同学还不珍惜现在的美好生活,爸爸妈妈辛辛苦苦做出来的饭菜,一觉得不好吃就不吃了,还要和爸爸妈妈耍赖,可三毛只要有一块锅饼吃就已经很知足了,我们哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生长在一个时代,我一定会让三毛过上和现在普通人一样的生活。能坐在明亮的教室里听老师讲课,每顿饭都能吃饱。可是我和三毛不在一个时代,我多想和三毛在一个时代呀!

《三毛流浪记》这本书中的很多的故事都反映了社会上有多少人不关心流浪儿,没有这份爱心。我希望有更多人都能多一份爱心,多关心一下社会上的流浪儿,给他们一份温暖,一份真情,向三毛这样的流浪儿伸出一只援助的手。

看完这本书后,我想:我一定要学习三毛的那种吃苦耐劳的精神,还要珍惜现在的生活,不能浪费现在的美好时光。在三毛的身上,背负着旧社会痛苦的阴影,漫画中的三毛仿佛在向世界呼唤和平、呼唤公平、呼唤同情、呼唤文明、呼唤道德、呼唤人性。我也十分希望那些在街头露宿的孩子们能早日走出黑暗,迈向光明!

第3篇: 三毛的故事读后感

我是怀着无比激动的心情读完《三毛流浪记》这本书的。

三毛是一个孤儿,他没有真正的家,只能靠四处流浪乞讨为生,晚上只能睡在大街上,如果讨不到东西,那只能整天挨饿,不仅这样他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是伤痕。

而我们现在的生活却不一样,就说我吧,从小就过着衣食无忧的生活,爸爸妈妈把我照顾的得很好,什么都不缺,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么,就是这样,有时候,我还对爸爸妈妈发脾气,弄得家人都不高兴。有一次,我们几个同学出去玩,妈妈已经给我零花钱了,我嫌少,还向妈妈要,妈妈不给就生气,现在想起来我是多不应该。

看看流浪的三毛,他的生活是多么悲惨!他小小年纪就要靠打工维持生活。三毛虽然贫穷,但是他人穷志不短,他恨坏人,经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争,连梦中都在用头把三个坏人顶到大江里去了。而现在我们就像生活在蜜糖中,却不好好珍惜美好的时光,学习上不踏实,懒散,作业不认真完成,不积极动脑,成绩也不怎么理想,妈妈整天唠叨,说我不学无术,没有远大理想……

我现在的生活和三毛相比真是天壤之别。我有的时候还身在福中不知福。冬天到了,妈妈早就准备好了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿,晚上我睡在柔软温暖的被窝里,三毛却没有地方住,露宿街头,我不仅吃的好,穿得好,还经常换口味,三毛经常没有吃没有穿,我天天在明亮的教室里学习,三毛却不能上学。

看了这本书后,我感慨万分。我恨那些欺压人民的坏人,我十分同情三毛,也喜欢三毛,虽然书中只介绍三毛一个人,但却代表千万的流浪儿。我要大声地呼吁:希望社会的.人都来关心他们,给他们幸福,给他们阳光,让他们幸福、快乐地生活。

第4篇: 三毛的故事读后感

  远方在哪里?它在夜空中闪烁的星星上吗?不,还不够远。它在一望无际的海的尽头吗?不,还不够远。它在遥远的宇宙中吗?不,还不够远。远方到底在哪儿?谁也不知道,因为它无法衡量。假如你在河的这边,你可以认为河的那边就是远方。假如你站在陆地上,你可以认为万里无云的天空就是远方。但是,我们永远都不会知道远方究竟在哪里。

  既然如此,那我就做一只漂泊远方的船吧。在漂泊的过程中,我会看见繁华的城市,我会看见古老的小镇,我会看见高耸的大山,我会看见茂密的森林,我会看见在烈日下辛勤劳作的农民,我会看见在秋风中躺在藤椅上栖息的老人……每当我经过一个地方,我都会想:这个地方或许就是某个孩子的远方。原来,我已经经过了这么多的远方。但是,还不够。我要找到自己的远方。

  做一只漂泊远方的船吧。在漂泊的过程中,我的世界不再只是一扇锁住了窗外那一成不变的风景的窗户,我的世界不再只是一扇关住了门外那清新空气的大门,我的世界不再只是一堵切断了与外界联系的土墙。我的世界——不再是一片灰白。

  做一只漂泊远方的船吧。在漂泊的过程中,我会染上树叶的淡绿色,我会染上天空的浅蓝色,我会染上土地的暗红色,我会染上花朵的粉红色……

  做一只漂泊远方的船吧。等我到达了我的远方,我便会停下来,倚靠在岸边,沉沉睡去。很久很久以后,我可以像讲故事一样对我的子孙后代这样说:看啊,我曾做过一只漂泊远方的船,我去过很多孩子梦中的远方。

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